学校突然写作文

接下来的几天，李浩都带一本书到学校去看，遇到不理解的内容就划出来，等晚上回家请教爸爸。

基本上每次都能遇到王默，于是两人就一起上学。

某一次，李浩忽然提起封银沙和叶罗丽玩具店，和王默说起叶罗丽玩具店里面的玩具。

王默顿时将李浩划分为一起知道叶罗丽仙子的秘密的人。

有共同秘密的人就有共同的话语，彼此的关系就更加容易亲近。

下了课，大小姐陈思思又加入了讨论，三人一起讨论叶罗丽仙子的居住和服饰。

每次都是意犹未尽地被上课铃声打断。

星期四，上语文课的时候，语文老师宣布，下午最后两节课不上。

要干什么呢？

直接放学吗？

就在同学议论纷纷的时候，语文老师宣布，两节课合在一起上作文课。

作文？

小学生能写什么作文？

今天，某某抢了我的铅笔？

昨天，某某亲了她一下？

到了下午的最后两节课，语文老师拿着厚厚的一沓纸进来，班长舒言将作文纸给每人发了两张。

看作文纸的规模，每张能写300字，满打满算能写500多字。

“好了。同学们，安静。作文的题目叫做“我的母亲。”大家都有妈妈，大家对妈妈的印象是什么样的，请大家用作文的形式写大概500字的作文。如果写得好，还有奖励哦。”

我的母亲？！

哦，我的母亲是一位家庭主妇。李浩记得母亲好像也是大学毕业，只不过后来为什么成为了家庭主妇，那就不是他能了解的。

这是家庭大事，也轮不到他一个小屁孩操心。

对于母亲的印象，李浩脑海里浮现出与母亲共处的温馨画面。

那么，就这样写吗？

嗯，李浩犹豫了一下，也许，改这样写呢？

李浩想了一下，开始在作文纸上奋笔疾书。

铅笔在李浩手里有了生命一般，一行行字很快出现在作文纸上。

写到酣畅处，李浩甚至站起来，要不是语文老师的严厉眼神，他说不定已经呐喊出来了。

越写越流畅，李浩将心中所想所思都写了出来。

真就下笔如有神了！

嗯，我的母亲！

对，就是这样的！

李浩看着纸上对母亲的印象和赞美，他觉得这就是母亲的伟大之处。

很快，两节课过去了。

“好了。同学们，记得写上班级姓名和座位号呀。班长，将大家的作文叠好慢慢收上来。”

语文老师看到大家都停下笔才宣告。

收完作文，大家还沉浸在对母亲印象的想象当中，王默更是感动地眼里满是泪水。

“原来，我的妈妈对我的关爱有那么多。我一直都没有认真体会，我回家了一定要给妈妈一个拥抱。”王默认真地像是在发誓。

”是呀是呀。我的妈妈虽然一直很忙，一直在各地弹奏钢琴，但是她对我是真的在意关心的。虽然妈妈经常缺席晚宴，但是我现在已经理解妈妈了。”

这是大小姐陈思思的反省。

“李浩同学，我看你写了好多呀。你的妈妈为你做了那么多吗？”陈思思看向李浩。

“我的母亲啊？她是世上最伟大的母亲！”

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