宋亚轩忙忙碌碌的上班生活开始了,前一天晚上做好第二天的早饭,有时候是包子或粥,第二天刘耀文五点半起床热一热就能吃。高年级学生六点就开始上课,宋亚轩自认自己起不来,才想出这个办法。
刘耀文轻手轻脚地吃完早饭离开,宋亚轩还没起,他一般到七点多才起床,然后洗漱吃饭,坐空铁花一个小时到龙跃开始一天的工作。
米勒教授的第一节课是机械史概论,很枯燥的理论课,底下的学生昏昏欲睡,有几个甚至打起了小呼噜。宋亚轩很理解这些早八痛苦的学生,毕竟他也曾是他们其中的一员。
第二节课稍稍有趣了些,是机械组装。米勒教授在空中操纵着全息投影出的虚拟零件,宋亚轩在一旁旁观,有学生遇到困难时就上去帮忙,温柔指出成品中的一些缺陷。
“小宋老师真的好温柔啊…”学生A喃喃道。
“对啊,而且他好厉害啊,一眼就看出我组装的错误…”学生B赞同道。
学生C已经全程星星眼盯了小宋老师半天,积极举手:“宋老师!能来看看我的零件吗?”
……
忙忙碌碌了一上午,宋亚轩回到办公室,给自己泡了杯咖啡。米勒教授笑眯眯的走过来:“小宋人气很高啊。”
宋亚轩不好意思的挠头:“我也是沾了您的光罢了。”
米勒上午可是看的清清楚楚,以往上课的时候那些学生根本不会如此积极。今天上课像打了鸡血似的一个比一个勤学好问。
“下午有堂机甲实操课,你去看看?”米勒说,“虽然咱们班主修机械锻造,但基本的机甲操作也是要会的。”
宋亚轩抿抿嘴,有些忧虑:“教授,您知道的,我大二不到就辍学了,虽然这几年一直在自学,但是实际操作……”
米勒不在意的摆摆手,“没关系,又不是让你真正指导驾驶机甲,就当去看个热闹。”
宋亚轩这才放下心来,答应了。
下午的时候,宋亚轩溜溜达达来到机甲操作场地,龙跃足够大,连机甲场地都建了三十来个,足够容纳六十多个机甲,宋亚轩找到他上午跟的班——锻造一班,在场边刷了身份卡,进去找了个位子坐下。
大家都是排队轮流来的,没轮到的同学就坐在场外观摩,一眼看到他们的小宋老师,都很激动。
宋亚轩冲他们笑笑,算是打个招呼,就继续看操作了。
指导操作的老师很牛,是军部的斯托克上校,25岁的年纪当上上校,可见其实力强劲。
斯托克对每一个学生都很严厉,总是可以一针见血的指出他们的错处,与上午的小宋老师形成鲜明的对比。
一个班38个同学轮了一遍,斯托克上校摘下头盔,拿着名册来观众席核对名单。
“小A,小B,小……”斯托克每念一个名字就打个勾,念完发现多了个宋亚轩。“你叫什么名字?”
“宋亚轩。”他老老实实回答道。
“还没上过机甲?”斯托克冲他招了招手,“赶紧过来,别磨叽。”
其他学生嘻嘻哈哈的,想给斯托克说,宋亚轩可不是学生,是米勒教授的助教。宋亚轩冲他们摇摇头,挺高兴的跟着斯托克走了。
他还没摸过机甲呢!这次,就小小放纵一下自己的私心吧!
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