第十三章：爱的人就在身旁

旁白：班班：进展怎么样了？小周：：和您之前说的一样，一起努力考同一所大学。#班班：好，进去吧。这时小周心里想去训彬拉练时为她做的，期待能做同桌一起进步。#小周：班班，我能问你一个问题吗？#班班：你问。#小周：我可以和训彬做同桌吗？#班班：这，如果你们两个做同桌有利有弊，利就是在一起互相取长补短，弊就是发现彼此缺点，发现得多了也大概率走不下去了。#小周：嗯我知道！#班班：容我在考虑考虑，去把训彬喊出来，我问问他。小周进了门口走到训彬旁拍了拍，说：“班班喊你。”班班：：你和小周想做同桌？#训彬:是的。两人聊了几句后，训彬进了教室。

下课铃响后，训彬走到小周课桌旁。#训彬：班班他问你什么啦？#小周：问我们进展如何了？然后我问了他我俩能不能做同桌？#训彬：那他答应了吗？%0D%0A

" >小周：他要考虑。：

晚自习第一节，班班把座位名单用ppt在电脑上展示。小周和训彬成同桌了，但班班应该是故意将“训彬”打成了“训斌”，讽刺意味来了啊！同组的小周成员全员出动帮小周换了座位，小周组成员挺不舍得的。换了组后的小周如愿与训彬做成同桌，但有一件事的细节戳痛了她。小周的书叠的太高不小心全掉了一下，可前面的两人并没有低头捡（虽然这不是理所应当做的），但小周在原组时，书掉落下去，前面的两人会立马帮小周捡……

做了同桌的两人，训彬出去上厕所时会搂着小周的腰轻轻出去不舍让她起身。但两人的交流也因坐了同桌变少了，两人间的秘密不再是秘密，一切都因距离变得无味。小周对训彬的争吵也越来越多也不知为何，但训彬每次都会忍让。无缘无故的争吵也使小周嘴里多次说出：“我们分手吧”……但训彬每次的答案都是不同意。就这样做了两周同桌的他们，位置换到了最初在一起的样子。但小周对训彬的感觉越来越无所谓，甚至发脾气扔笔盖。

一次物理课上，小刘老师正在讲《热学》，小周听得很认真，而训彬像是抑郁了似的打瞌睡不听课。小周看到后提醒了训彬，但他却不以为然。小周生气了扳掉笔盖往前扔去，笔盖那么小个物品惊动了前桌，前桌帮忙捡起并还。下课后，小周将物理没听懂部分问了男神--旭东，而训彬慌了他也不知道该怎么办？爱的人就在身旁，这是要冷战了吗？小周回到座位上没有理训彬，这种局面一直僵持着。

下午放学时间，训彬问：“月假和五一连着放，你要回家吗？我们一路不？”小周一开始答应了但并没有跟训彬说太多话。

小周这时，最后悔的事莫过于和训彬做同桌吧。虽然爱的人就在身旁，但他们更多的不是互相帮助、增进信任，而是无缘无故的争吵和冷战。

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