第八章

小A、小B、小C和小D点了点头，也认同苏倩芊说的话。然后她们在那里继续说着追星女孩的事……

而肖杨杰呢，则是和自己玩的好的哥们在那里聊天，这个好哥们儿呢则是在就在这个班交的第一个朋友，哥们儿A说:“有没有没交手机的，要不要现在来一局王者农药?反正时间都够。”肖杨杰说:“别了吧，我身上还背着处分呢!我现在可不想在加一条处分，而且时间不一定够啊，一局王者怎么可能玩的痛快呢，要玩咱就回家玩，痛痛快快的玩，怎么样？”哥们儿A想了想，觉得肖杨杰说的没错就点了点头。过了一会儿，哥们儿A说:“杨杰，那我们现在干嘛撒？游戏又不能玩，搭白舌?我想活动活动么，打篮球？乒乓球?羽毛球?”肖杨杰看了一下自己班的其他男生在那里打篮球，说:“那边不是在打篮球嘛，要不要和他们一起去打?”“走撒。”哥们儿A迫不及待的说。

“嘿，你们两个要不要和我们一起打啊？”篮球场上的男B同学看到他们来了，问道。“可以哇。”肖杨杰和他哥们儿A一口同声的说。

很快，一节体育课就过去了。第四节课的任课老师在上课铃声想起来之前，就进教室了。上课铃声响起，德育老师说:“同学们，今天我们要学习的内容是《理想从这里启程》，把书翻到第二页。同学们我们花个十分钟的时间从第二页到第九页简单的看一下，看完后回答我黑板上的几个问题。我待会儿会抽你回答问题。”

老师说完话，同学们都在那里翻书看。肖杨杰看完后看到苏倩芊在盯着书本在看，然后就问她:“看完没？”见苏倩芊没给回应就戳了戳她。苏倩芊被吓到了，然后说:“怎么了？你戳我干啥子?”肖杨杰说:“我见你盯着书本在看，却又不翻页就问你看完没，然后你没有反应，我就戳一下你。”“这样啊，不好意思，我刚刚在发呆然后没听到。”苏倩芊有点不好意思的说。

话音刚落，老师看见苏倩芊和肖杨杰在说话就喊了苏倩芊来回答问题，老师说:“从换种眼光看人生的那个典型案例，为什么这两位同学发展状况不同?”苏倩芊一听老师的问题，赶集把书从第九页翻到第一页说:“从案例中，我们知道了第一位同学她是没有找准人生定位，她认为自己只能做最底层的一些简单工作……第二同学则是找准了人生定位，她认为勤能补拙，笨鸟先飞……”老师听完后，非常满意这个答案，对苏倩芊说:“请坐。”老师接着喊了肖杨杰，问肖杨杰:“书本第四页的典型案例，博格金斯的成功给了我们什么启示?”肖杨杰想了想说:“告诉了我们不要在意别人的眼光、看法，我们要相信自己。”老师听完后也很满意这个答案，对肖杨杰说:“请坐。”

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