离中考只剩下两个多月的时间了,一向散漫的我终于在老师、家长甚至是身边的同伴的多重压力下产生了危机意识。
终于在长期摆烂的的生活中出现了间歇性的踌躇满志。具体表现为,在放学回家的路上和我整个中学期间最好的玩伴,一对双胞胎姐妹,分别是饶子怡和饶子昕,吹水的过程中。
走在路上,听着她们你一言我一语地讲述着自己对未来高中生活的畅想,我也开始幻想自己的高中生活。突然间,我停在路中央,不等她们两人问我怎么突然间停下来,语气严肃地说:“我要考w中!”
这两姐妹竟用莫名其妙地眼神看着我,异口同声说:“感情你以前没想考w高?哇,还好幸幸你今天的发言没有被老班听见,不然又要找你交流感情了。”
这不禁让我回想起那些“美好”的谈话经历。记得第一次谈话是初二那年,我幸运地考入了我们学校的重点班。只不过还没等我高兴几天,一场月考就好像一盆冷水,把我淋了个透心凉。很遗憾,我没有考出理想的成绩。尽管我并不知道,这个所谓的理想,是否真的是我的。但无论怎么说,一场与班主任的,深刻的情感交流已是不可避免的了。
那是一节难得没有被老师占用的自习课,没有心思学习的我拿着笔在纸随意涂画。忽然听见有人喊:“贺知幸在吗?麻烦出来一下。”我惊觉,直起身子就要往外走。
我的同桌,一个身型高大的男同学,莫名其妙地问我:“嗳,你拿纸巾了吗?”“当然没有啊!我又不是去上厕所,为什么要拿纸巾?”我不明所以地回答道。他笑着摇了摇头,从包里掏出一包纸巾递给我,“拿着吧!会有用的!”我半信半疑,为了避免继续拖延时间,我接过他的纸巾,向外走去。
谈话开始我才意识到,这包小小的纸巾究竟是如此的意义重大。如果没有它,这半个小时流出的鼻涕和眼泪,估计就是擦在衣服上了。最后这一小包纸巾还差点不够用,好在老班终于舍得放我走了。
回到班里,我的同桌赶紧问我,怎么样,你还还好吧?没有太为难你吧?我勉强地对他扯出一微笑,好极了!不过你的纸巾被我用完了。
他摆摆手说,没事,都是正常的。出于好奇,我问他怎么能确定我和老班谈话一定会哭。他又摆出那副老成的模样,拍了拍我的肩膀说:“年轻人,我在这班里呆了一年多了,还没有见过跟她谈话不被她讲哭的人呢!”看着我愣在原地,又说,好啦,赶紧坐下来看书吧!
之后几乎每场考试过后,我都会获得与班主任情感交流的机会。我们的班主任也逐渐意识到自己语言的威力,每次找我们谈话时都会备好一包纸巾放在旁边。然而通常情况是,同学们看着那包纸巾,哭得更“绝望”了。
这些经历仅仅是在脑海里回忆,就足以让人窒息。我朝她俩摆摆手,说,我还有事,就先走一步了。
那时的我绝对不会想到,我说完这句话不到三天,我亲爱的班主任就找上门来了,美其名曰是要对我进行关于中考的的思想动员。又是熟悉的自习课,她真是太令我感动了。
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