第五十九章 五个字《清明上河图》

我看着紫鹃，盯着她的眼睛，想着从她那里得到一些启示但是紫娟的眼里确实出了焦灼的灵光闪动之外，没有给我任何的信息。

她，内心焦灼。这就是紫娟现在的情绪状态。我想她的焦灼情绪来源很复杂。

（后来，紫娟告诉我，当时间他害怕我说错了话，永远的失去和她共同闯天涯的机缘。因为一旦紫娟的妈妈提出了《清明上河图》，这也就意味着紫娟的终身大事提上了议程。）

我犹豫了，自己是否继续下去，还是就此打住。

就在我举棋不定的时候，关秋风说话了。

大领导：“传奇，你看看，把你想法说出来。”

既然老爷子鼓励我，我相信他是向着好的方面引导我，对我做出了判断。

我：“好吧”

我答应了一声。把手伸向了赵泰山。

赵泰山：“领导，合适吗？”

赵泰山不了解我的出处，但是看到我的举止，还是有些不放心。

大领导：“没事。”

随着老爷子的应允。我拿到了那张纸。

慢慢展开。

上面的文字让我疑惑和吃惊。

疑惑的是高度机密竟然是如此一句话，没有广度和深度。

吃惊的是，怎么会是《清明上河图》。难道和我的梦境有关。

我：“北宋张择端。《清明上河图》”

“就这几个字？”

我：我抬头看了看众人。“没有别的啦。”

赵泰山：“没了，仅此而已。”

赵泰山：赵泰山看着我，摇了摇头。“不是你。”

紫鹃脸色也很难看。眼睛里透露出来的情绪起伏不定。

关老爷子还是静如止水。不动声色。

大领导：“你能够看出点什么？”

看着官老爷子的镇定，我知道了“字越少，事越大。”

我：“我再看看，不过，我得问几个问题。一定要让紫娟回答我。”

瞟了一眼紫鹃，盯着关老爷子。我等着。

大领导：“好吧。你问吧？”

关老爷子同意啦。

我：“紫鹃，你妈妈喜欢古画，而且是特别喜欢北宋的？”

我看着紫鹃。

紫鹃：“妈妈喜欢古画。”

紫鹃很认真地说道。

我：“你妈妈自己画画吗？”

我继续问道。

紫鹃：“不，她没地方能够去学习。画画这种职业现在已经绝迹啦。”

紫鹃被动的摇着头。

我：“什么？绝迹？”

听到了紫娟的话，我感到了大吃一惊。

我：“那你们是不是在一起经常研究古画。”

我继续问道。

紫鹃：“是的，我们研究它。可是我和爸爸没有亲身的经历，怎么也融入不到画中的氛围中去，感知当时那个时代的气息。”

紫鹃有了一丝别人不易觉察激动，瞬间照耀了我的星空。

（我的猜想，在朝着正确的方向走着）

我：“那你们是不是有了许多的设想？”

我也打起胆子来。

大领导：“是的。”

突然关老爷子加了一句。

（这就说明我的方向是对的。）

再看看赵泰山，有些疑惑，惊奇。

我：“那你们是不是设想过回到过去？”

我开始李五花八门的猜想。

紫鹃：“不是。”

紫鹃否定了。

我：“那，你们是不是对这幅画产生了怀疑。认为这不是真的？”

我换了个方向。

“紫鹃：没有。我们一直坚信它的描写真实有效。”

紫鹃有些着急啦。

我：“那就不好说了。对于一幅画的研究无非就是技法，立意，社会价值。”

我也有些糊涂啦。

出处封门。封路。

不到方向。

我看着失望的紫娟。

内心你突然很痛楚。

我：“难道，你们的意思不是在画中，而是跳出了绘画之外。”

我无意的慰问了一句。

紫鹃：“接着说”

突然，紫鹃有些激动的音调。

我：“暗语传信”

突然，我的脑海里打了一个闪电。

《风声》里面摩斯密码。

谍战中的接头暗语。

我：“可是，紫鹃，你妈妈此时此刻来信是幸福，还是陷阱？”

我看着激动得有些颤抖的紫娟，迎头一桶凉水。浇的紫娟目瞪口呆。

。。。。。。

情节如何发展

A.一木出发。

B.南方遭骂。

C.我入校学习。

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