第四十章 在青春的五线谱上，画出属于我们的绝美音符

也许，你会常常听到类似这种“不拼搏，枉少年；不奋斗，枉青春”的话。

这些话说的不是没有道理。确实，青春就是用来奋斗和拼搏的。

晚筠始终还记得主任跟他们说的一句话：

罗主任:你们现在还很年轻，还处于学生时代，你们有什么想法，都可以做做看，你们可以有很多不同的尝试，做错了，也没有关系，老师也不会怨你，但是你们要记住到单位当中，可没有人惯你们这些毛病的！

这句话，在当时的课堂上击中了晚筠的心。

她觉得主任的话很有道理，正因为，他们年轻，他们才有一种可以不惧风险的冲劲，想做什么都可以。

这也是从小练就晚筠性格的原因之一，她在各个方面都敢于尝试，比如：各种大小比赛、爱情、友情等等。

周末在家里有些无聊的晚筠，正好看到了周四团支书靳檬在群里发的文件。

靳檬:院心理健康协会举办的“‘疫’路有你，共待花开”抗疫作品征集活动来了，形式：音频视频绘画文字，具体要求看链接。获奖有证书，自愿报名。10号10点之前将作品交给我。

在看到消息之后，晚筠心想反正在家里待着闲来也是无聊，倒不如做点有意义的事情，锻炼锻炼自己的能力。

点开“心协”的公众号的推文，晚筠看着音频作品里的诗朗诵想参加，文字类的创作现代诗歌也想参加。

于是，私聊问了问靳檬。

言晚筠:亲，在不？

言晚筠:我想问问你一下，你刚才***的那个每个人最多只能参加一项吗？

言晚筠:我可不可以自己写诗歌自己朗诵呢？

过了一会儿靳檬回复到晚筠。

靳檬:可以

言晚筠:好的，谢谢啦~

靳檬:不用

言晚筠:我想问你那个诗歌跟朗诵最晚必须明天10点前发给你吗？

靳檬:周六早上九点吧

言晚筠:好的，谢谢啦~

言晚筠:

靳檬:没事

于是，晚筠说干就干，在顾栩淼跟苏菅的心里和嘴里，她一向是个不折不扣的行动派。

半个小时过去了，280字左右的诗歌就诞生了。

剩下的就是朗诵了，晚筠怕自己的稿子有很多地方需要改正，就拿给了小贺老师审核改正了一遍。

之后，她才开始准备诗朗诵，这可让她忙的不可开交，一手控制手机的录音键，另一只手紧握住电脑的鼠标播放配乐。

而且在它俩同时按下的时刻，晚筠还要盯着电脑屏幕，声情并茂地朗诵出自己创作的诗歌。

这难度系数，确实不小，不过还好晚筠自幼练习体育，四肢还算发达，头脑也比较灵活。

在录制了5个版本后，终于选出了自己比较满意的版本了。

于是，很快就私聊了，荣荣老师和顾栩淼让两人给她挑挑问题。

荣荣老师当时也真的很忙，下午才给她回复，不过顾栩淼到时很有时间，听完了晚筠的每一个版本。

在荣荣和小棉袄的修改后，晚筠才敢拿到主任那里，让他做最后修改审核。

主任的评价也十分中肯，特意给晚筠找了参考诗歌，还让晚筠上网查些朗诵技巧。

这些晚筠都一一采纳了。

晚上吃完饭后，晚筠终于一鼓作气，修改完诗歌，同时还录下了诗朗诵。

到由于受比赛时长的限制，晚筠只能节选诗歌的部分朗诵。

她感到很惋惜。

但人生或许就是这样，你总要努力去适应那一条条的规则；如果你不服气，那你就只能加倍努力，去成为制定规则的人吧！

不过，好在节选文章没有影响作品的评选结果。

三天后，心协的公众号上公布了结果，晚筠所参加的音频作品即诗朗诵，获得优秀作品奖。

可能是参赛的人太多了，协会想给更多人一些机会，所以就选择了晚筠的音频作品，因为这个既包括她自己创作的诗歌内容又包括了晚筠的朗诵。

或许，青春就是那“五线谱”，我们的一个个努力、拼搏和奋斗，最终都写在上面成为了一个个绝美的“音符”🎵

你想让你的青春奏出最华丽、最灿烂、最辉煌的篇章吗？

那就跟晚筠一起努力奋斗和拼搏吧，创造出一个个你自己的绝美音符🎵吧！

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