然后经过老师同意,就走到姜离身旁,扶起姜离,姜离一起身,徐锦宜就看见了椅子上红色的印子,然后就看见姜离裤子上也有,于是想了一下就脱下外套,绑在姜离的腰上。
因为姜离这种情况不能自己回家,所以徐锦宜也请假了,送姜离回家。
这是徐锦宜第一次把外套借给别人。
也是徐锦宜第一次骑自行车搭着别人。
更是徐锦宜第一次去同学的家里。
一次课余时间,姜离有几道数学题不会,很是苦恼,但心里又不想面对数学老师,于是一直在座位上苦思冥想。
然后想到徐锦宜有手机,本来学校不允许学生带手机的,但是徐锦宜情况特殊,家里就她一个人,所以生活方面都需要,所以班主任允许她拿手机。
于是姜离就想着问徐锦宜借手机,本来以为徐锦宜不会借,但出乎意料,徐锦宜看了姜离一眼,然后就拿出手机准备解开密码。
但没想到这时候被经过的老师看见了,于是老师进来就要没收徐锦宜的手机。
姜离就向老师解释:
“老师,这手机是经过我们班主任的允许才拿的。”
但这个老师并没有相信,并且语气不好地说:
“学校有规定,不能拿手机来学校,还撒谎?”
然后又对徐锦宜说:
“你手机先放我这儿,下周你再来我这拿。”
姜离忍不住了,就大声地跟这个老师说:
“老师,你这样是不是不对?没收学生的手机不是应该给学生的班主任吗?况且你不知道事情的真实情况就没收她的手机,这也是不对的啊!”
这个女老师听到姜离这么顶撞她,就生气地说:
“你叫什么名字?敢顶撞老师?跟我去办公室!”
姜离无所畏惧地跟着女老师去了办公室。在办公室里,女老师准备教训姜离,姜离却说:
“老师,既然你不相信我说的话,那你为什么不打个电话给我的班主任,我班主任是李文杰。”
女老师想了想,于是就打个电话给姜离的班主任李文杰,然后确认自己是误会姜离和徐锦宜了。
然后就扭扭捏捏地向姜离道了歉,然后把手机还给了姜离。姜离倒也没多说什么,拿了手机就走了。
姜离走了之后,女老师还在纳闷,手机的主人徐锦宜都不着急,为什么姜离却那么着急。
而回到教室的姜离,立刻把手机还给力徐锦宜,徐锦宜却把密码告诉姜离,让姜离去搜题。
这是姜离第一次为了别人而去顶撞老师。
也是姜离第一次为了别人而被老师请进办公室。
再有一次,姜离数学成绩还是没有提上去,在座位上愁眉苦脸的看着卷子。
于是徐锦宜就拍了一下姜离,姜离只是看了徐锦宜一眼接着又看着卷子了。
但徐锦宜好像是拍上瘾一样,又拍了姜离两下,姜离撇了一眼徐锦宜,然后不知道为什么,忽然也动手拍了徐锦宜作恶的手,两个人就这样来来回回笑着互相拍对方。
两个人第一次做了一件这么幼稚的事情。
后来,两个人的关系变得越来越好,在彼此的面前都放开了性子,变得愈发开朗了起来,在彼此的心里,都认定了对方是自己最好的朋友了。
楼梯间的打闹,走廊的打闹,座位上的打闹,都是彼此的笑声。
有一次,在上课的时候徐锦宜跟姜离说下课后再帮她讲一下她不会的题目,姜离自然是同意的。
但没想到就这样被班主任看到了,于是在下课的时候,叫姜离去一趟办公室。
姜离并不知道原因,然后就去了办公室,而徐锦宜觉得班主任叫姜离去办公室,肯定没什么好事,于是在姜离身后悄悄地跟了上去。
办公室里
班主任问姜离:
“姜离,你知道我为什么叫你来办公室吗?”
“老师,难道我的成绩下降了?”
班主任:“……”吸了一口气,然后又说:
“没有,不过也差不多跟你的成绩有关。”于是又说道:
“我听说你最近性格开朗了不少,这是好事,但有的同学说你身为班干部跟徐锦宜在上课期间打闹,老师提醒一下你,上课期间不要乱开小差,不要被一些差生而影响到自己。”
这下姜离算是明白了,原来这是有人在老师面前打小报告啊,但一听到老师这样说徐锦宜,就不同意了。
于是对老师说:
“老师,我并不觉得徐锦宜是差生,她对我来说是我的好朋友。但她更是一本书,是她让我读懂我自己,也是她改变了我。至于有人说我和徐锦宜两个人在上课期间打闹,那么我想问一下老师,徐锦宜不懂就问,是打闹吗?徐锦宜懂得去努力,是差生吗?”
老师被姜离怼到无话可说了,也就是在这一刻开始,姜离决定下学期不当这个班长了,反正这个头衔有与无都一样。
很多老师都是这样,认为学习不好的就是差生,认为成绩提不上去的是差生,但明明已经很努力地去想要改变,却还是被扣上了差生这个头衔。
就是因为这样,才有许多学习成绩不好的人到最后放弃了学习,成为了老师口中的差生。
而在外面的徐锦宜听到姜离的话,眼眶已经湿润了,第一次,徐锦宜第一次在别人身上感受到自己的价值,这就是别人维护自己的感觉吗……
其实,姜离说是自己改变了她,但姜离又何尝不是改变了自己啊……
这件事情过后,徐锦宜邀请姜离去她家,然后两个人在徐锦宜的房间里,互诉心事...
久而久之,姜离时不时都会去徐锦宜家窜门,徐锦宜亦是如此。
……
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