Cinderella蜜桃梦恋曲
超小超大

正式上课(一)

老师:高老师:好啦

老师:高老师:大家都做一下自我介绍吧

老师:高老师:现在从左边第一个开始吧

万能角色:学生:我是一个活泼开朗的大男孩。 不过,我先要告诉大家的是,我的外貌很帅气,每天早晨,当我洗脸的时候,都会面对着镜子,不由自主地说:“哇!太帅了,长的差不多就行了嘛!怎么长得这么帅呀!”呵呵,大家听了,是不是觉得我很臭美呀!如果,你见到我本人,就不会这么认为了,因为,我长得本来就很帅嘛!不过,女生听了可别笑,因为,我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉你们,我的头发是短发。红红的脸蛋儿,像苹果一样,还有一双炯炯有神的眼睛。 我还喜欢运动,特别是喜欢打羽毛球,闲暇时候或者课余时间,来运动,是一件多么多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼的时候,我就打开电脑听听音乐,烦恼就会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里。 我的性格调皮、可爱、捣蛋、不仅幽默,也很善良。别看我很宽容,但是,千万别把我惹急了,那你可注定得挨揍。你别看我的性格调皮,但我在上操和学校组织的一切活动时,我都会非常认真的去做。 还有老师让我去做的事情,我一定不马虎,肯定认认真真地去完成,记得有一次,老师让我去组织同学开班会,然后,把班级里的课桌,按照开班会的要求布置好。老师对我说:“这件事情交给你去做,可千万别让老师失望啊!”我回答老师说:“您别看我平日里调皮、捣蛋,但是,这件事我一定会认真去完成的。”老师说:“好,那你去做吧!”我这件事完成得很好,老师不仅表扬了我,还给我加两分呢!” 这就是我,一个可爱、调皮、捣蛋、幽默、善良、宽容、帅气的一个大男孩。

万能角色:学生:大家好,我叫赵玉婷。是一个活泼、开朗、外向、阳光的女生。一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一个樱桃似的小嘴巴和一对小巧可爱的耳朵就构成了我。 每个人都有缺点和优点,我也不例外。先来说一下我的优点吧:写字很好,很有自信。缺点有:太马虎。对了,在我生气时,记住不要靠玩我太近,否则,会遭到“灭顶之灾”的。 自信这一优点,可帮了我不少忙:那一次,是期末考试。放下来试卷,我迅速的浏览了一遍,题简单,只是有一道题对我来说有点难。我便先做哪些简单了,做完之后,我开始想那道难题,我心里有点犯嘀咕:要不算了吧,放弃吧。不,绝对不可以放弃,对,要相信自己,加油加油加油! 到最后,我想出了那道题的解法。我并取得了好成绩。 什么?你问我的爱好!我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数……对不起,言重了唱歌写字写小说绘画。我喜欢看书,因为读书可以忘掉一切烦恼,我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。 再来说说我的理想吧!我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员,我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星,我很想拍戏,很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝,也不是为了满足我的虚荣心,这,只是我的一个理想而已。 这就是我,朋友,你愿意和我交朋友吗?

万能角色:学生:我是个活泼,可爱,单纯,善良的小女生,可是我也没得罪谁,班里很多人都看不起我,认为我很笨,很呆。但是我不会理会他们的话,由他们怎么说怎么说,我相信,只要我比别人努力10倍,20倍,甚至100倍也没关系。果然,在期末考试中我取得了优异的成绩,那些瞧不起我的人都对我刮目相看。 我11岁,自然很爱看动漫啦!我最爱看的动漫是《魔卡少女樱》,《名侦探柯南》,《守护甜心》和《东京猫猫》。《魔卡少女樱》这部动画片虽说看起来很幼稚,但只要慢慢的看下去,你就会觉得主人公木之本樱—一个会魔法的女孩,是一个单纯,为别人着想的可爱女生。我想,世界上只有一些人肯为别人着想,他们可以为了别人而牺牲自己,这些人是多么的伟大呀! 有些时候,我会变的很刁蛮,很无理取闹,爱撒娇,还会为了一点点像芝麻大的小事而哭起来。就因为这样,我的旧同桌王福明就给我去了一个绰号:“杰尼斯第一哭宝”。班里一些的同学都为此笑起来。如果是现在,我会说:“你们这样小瞧不起人,是很让人讨厌的!每个人都有自己的优点和缺点,你们都指着别人的缺点来说这个人的坏话,那么,那个人也会以此反驳。你们能不能不要这样呀?”我想,他们听了以后,会改过自新的吧? 这就是我。如果大家想与我交朋友的话,我会用心灵测试来测试你的心灵好坏。记住!我叫瑶樱公主,昵称叫瑶樱!

万能角色:学生:在茫茫的人海中,我既没有英俊的外表,也没有超凡的头脑,但是我却有着无比坚定的信心和勇气,这就是我。我长着一张圆脸,一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副银色的方形眼镜,下面是一张红润的小嘴,这就是我。 我的性格比较内向,太过于忠厚老实。老师经常说,我们男生要有雄心壮志,以后才能成大器。所以我以后也要努力改变自己的性格,弥补自己的不足之处,做一个有雄心、成大器的人。要成为国家的栋梁之材,做一个无私奉献的人。 我的爱好是读书。每当过生日的时候,妈妈问我想要什么礼物,我的回答总是“书”。我非常喜欢读书,有时我一边写作业还一边读书,常常因为看书而耽误了写作业,所以妈妈总是无奈地对我说:“你可真是个小书迷。”我有时一看书就会身临其境,如痴如醉,被书中的故事情节所吸引,我在知识的海洋中尽情遨游,和书中的主人公一起探险,一起快乐,他忧我也忧,他乐我也乐,竟然连饭都忘记了吃。因为我坚信:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。只要多读书,就会掌握更多的知识。 我的梦想是当一名平凡而又伟大的医生。当医生可以救死扶伤,让那些被疾病所折磨的人重新健康起来。小时候,我经常生病、感冒、发烧是家常便饭,从那时起,我就暗下决心,长大以后一定要当一名医术高超,妙手回春,救死扶伤的医生,救治那些病人。当好一名“白衣天使。” 这就是我,一个喜欢读书的人,一个梦想成为医生的人,一个有雄心壮志的人。

20分钟过后……

老师:高老师:大家都已经做完自我介绍了

老师:高老师:那么现在我们开始正式上课吧

万能角色:学生:好的老师

老师:高老师:我是一名英语老师,所以我们班的第一节课是英语课

老师:高老师:现在进行时 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:Now,atthistime,days,look,listen,etc. 3.基本结构:主语+be+doing+其它 4.否定形式:主语+be+not+doing+其它 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 eg: ①Areyoufeelinggoodtoday?你今天感觉如何? ②Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好。

老师:高老师: 句型1:There+be+主语+地点状语/时间状语 There'rethreebooksonthetable. 桌子上有三本书。 句型2:What'swrongwith+sb./sth.? What'swrongwithyourtelephone? 你的手机有什么毛病? 句型3:Howdoyoulike…? HowdoyoulikeChina?你觉得中国怎么样? 句型4:Whatdoyoulikeabout…? WhatdoyoulikeaboutChina? 你喜欢中国的什么? 句型5:hadbetter(not)+动词原形 You'dbetteraskthatpolicemanoverthere. 你最好去问问那边的那个警察。 句型7:Thank+sb.+for(doing)sth. Thankyouforcomingtoseeme. 感谢你来看我。 句型8:So+be/情态动词/助动词+主语 Heisastudent.SoamI. 他是一个学生,我也是。 句型9:not…until… Hedidn'thavesupperuntilhisparentscameback. 直到他的父母回来他才吃饭。 句型10:比较级十and+比较级 Thebabycriedharderandharder. 那孩子哭得越来越厉害。 句型11:the+比较级,the+比较级 Themoreonehas,themoreonewants. 拥有的越多,想要的越多。 句型12:…as+adj./adv.+as… …notas(so)+adj./adv.+as… LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。 句型13:more/less+adj.+than… Ithinkartislessimportantthanmusic. 我认为艺术不如音乐重要。 句型14:stop…fromdoingsth. TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway. 绿色长城将阻挡风吹走土壤。 句型15:both…and… BothyouandIarestudents. 我和你都是学生。 句型16:either…or… Eitheryouorheiswrong. 不是你错就是他错。 句型17:neither…nor… NeitherhenorIamastudent. 我和他都不是学生。 句型18:…assoonas… AssoonasIseehim,I'llgivehimthemessage. 我一见到他就把你的消息告诉他。 句型19:so+adj./adv.+that… IwassotiredthatIdidn'twanttospeak. 我累得连话也不想说了。 句型20:Though…十主句 ThoughIlikewritingtomypen-friend,ittakesalotoftime. 虽然我喜欢给笔友写信,但它要耗费我大量时间。 句型21:begoingto ThisafternoonI'mgoingtobuyanEnglishbook. 今天下午我要去买本英语书。 句型22:bedifferentfrom IthinkthisisdifferentfromChinesenames. 我认为这与汉语名字不同。 句型23:Welcome(back)to… Welcomebacktoschool! 欢迎回到学校! 句型24:havefundoing We'regoingtohavefunlearningEnglishthisterm. 这学期我们将兴味盎然地学习讲英语。 句型25:…because…/…,so..… Idon'tknowallyournamesbecausethisisourfirstlesson. 因为这是我们的第一节课,所以我并不知道你们所有人的名字。 句型26:Whydon'tyou…/Whynot…? Whydon'tyoucometoschoolalittleearlier? 为什么不早点到校呢? 句型27:makeit Let'smakeithalfpastnine. 让我们定在九点半吧! 句型28:havenothingtodo Theyhavenothingtodoeveryday. 他们每天无所事事。 句型29:besure/besureof/aboutsth./besuretodosth. Iwasnotsureof/abouttheway,soIaskedsomeone. 我对于怎么走没有把握,所以我问别人了。 句型30:between…and… Thereisashopbetweenthehospitalandtheschool. 在那家医院和那所学校之间有一家商店。 句型31:keepsb./sth.+adj./V-ing/介词补语/adv. Youmustkeepyourclassroomclean. 你们必须保持教室干净。 Sorrytohavekeptyouwaiting. 对不起,让你久等。 句型32:find+宾语+宾补 Hefindsitveryhardtotravelaroundthebigcity.他发现要环游这个大城市是很难的。 句型33:…not…anymore/longer Theoldmandoesn'ttravelanymore. 这位老人不再旅行了。 句型34:What'stheweatherlike…? What'stheweatherlikeinspringinyourhometown? 在你们家乡,春天天气怎么样? 句型35:Thereisnotimetodo/havenotimetodo Therewasnotimetothink. 没有时间思考。 Ihavenotimetogohomeforlunch. 我没有时间回家吃午饭。 句型36:Helponeselfto… Helpyourselftosomefish. 吃鱼吧! 句型37:usedtodo Iusedtoreadthiskindofstorybooks. 我过去常读这种故事书。 句型38:borrow…from Iborrowedabookfromhim. 我从他那借了一本书。 句型39:lendsb.sth./lendsth.tosb. Helentmeastorybook/Helentastorybooktome. 他借了本故事书给我。 句型40:havebeento HaveyoueverbeentoHawaii? 你曾去过夏威夷吗? 句型41:havegoneto Where'she?He'sgonetoWashington. 他在哪儿?他去华盛顿了。 句型42:befamousfor Hawaiiisfamousforitsbeautifulbeaches.夏威夷以它美丽的海滩而出名。 句型43:Nomatter+疑问句+主句 Nomatterwhenyoucome,youarewelcomed. 无论你们什么时候来,都受欢迎。 句型44:beafraid(of/todo/that..) Don'tbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish. 当说英语时不要害怕犯错误。 句型45:…as…aspossible/…as…assb.can Ihopetoseehimassoonaspossible. 我希望能尽快见到他。 Heranhereasfastashecould. 他尽最大努力跑到这儿。 句型46:practise/enjoy/finishdoing Tomenjoysplayingfootballverymuch. 汤姆很喜欢踢足球。 Hefinishedreadingthestorybook. 他看完了那本故事书。 句型47:asksb.(not)todosth. Hermotheraskhertocleantheroom. 她妈妈叫她打扫房间。 句型48:beworth(doing)… Thisbookisworthreading. 这本书值得读。 句型49:seemtodo/seem+adj./(介词短语) Heseemstobeangry. 他似乎生气了。 Thehouseseemstoonoisy. 这房子似乎太吵了。 句型50:It'ssaidthat… It'ssaidthatoneofthemostdangeroussharksistheGreatWhiteShark. 据说大白鲨是最危险的鲨鱼之一。 torain.天要下雨了。 一般过去将来时 1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 2.时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc. 3.基本结构:主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它 4.否定形式:主语+was/were+not+goingto+do+其它;主语+would/should+not+do. 5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首 eg: ①HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他第二天要去北京。 ②Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里。

30分钟过后……

下课铃声响起……

老师:高老师:好啦,同学们,这节课就到这里了

老师:高老师:Bye,class.

老师:学生:Goodbye,MissGao.

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