警校篇:课堂顶嘴

理论课上，一进教室，我就找了个最角落的位置刚坐下，那个叫萩原研二的就凑了过来，嬉皮笑脸的问:

萩原研二（警校时期）：不介意我坐旁边吧？

北极雪别打扰我睡觉就行

昨晚一夜没睡，今天一早又晨跑，回来又多跑了一圈，我现在困的能睡它个三天三夜。

北极雪哎，帮我看着点，我睡会

说完就趴在课桌上，用帽子扣住头。

萩原研二（警校时期）：呃…好

没一会，鬼塚教官就进来，走到讲台前，表情永远都是不苟言笑。

鬼塚八藏：所以，在这种情况下，警察就需要在现场附近，收集目击情报，那么，需要注意哪些事项呢？有谁知道吗？

话音刚落，下面就有人举起手

鬼塚八藏：好，降谷，你来回答

降谷零起身

降谷零（警校时期）：我们在收集信息的时候，要注意目击者在犯罪现场受到的压力，以及主观判断，还有警察诱导的提问，这些因素会影响目击证词的可信度

降谷零（警校时期）：所以，警察在办案的时候不能囫囵吞枣地全部听信，而是需要去核实证词是否属实

他的回答让鬼塚教官很满意

鬼塚八藏：不愧是降谷

松田阵平（警校时期）：不过，从这里毕业的校友们，真的会在践行这些注意事项吗？

一旁的松田阵平右手撑着脸，表情不以为然。

松田阵平（警校时期）：还真让人怀疑呢？

他的话成功让鬼塚怒吼

鬼塚八藏：喂，松田，你这小子把警察当什么了？

松田阵平（警校时期）：这还用说吗？

松田阵平一脸傲娇的回答到:

松田阵平（警校时期）：警察是具有荣誉感和使命感，为国家和人民服务员公仆

松田阵平（警校时期）：他们尊重人权，以公正，友好的态度执行公务，严格遵守纪律团结一致，友好协作，磨炼人格，提高能力，不断的充实自我

松田阵平越说，脸上的表情越自信。

松田阵平（警校时期）：还要廉洁奉公，具有积极向上的生活态度，这就是警察，我说的没错吧。

鬼塚教官也只能作罢，叹了叹气

鬼塚八藏：你知道就好

鬼塚八藏：接下来的问题是，如果人证不配合工作的情况下，该如何处理？

举手的依旧是降谷零，然而，鬼塚八藏的目光直接越过他，注意到最后一排……

萩原研二（警校时期）：喂

萩原研二推了推旁边的人，小声提醒。

萩原研二（警校时期）：北极雪

怎么推都推不醒，萩原研二撇到鬼塚八藏正往这边走来，其他同学集体将目光所在一处。

鬼塚八藏走到萩原研二面前，他立马转过身。

下一秒……

鬼塚八藏：北极雪！！！！！

鬼塚八藏的声音响彻整个教学楼。

我这才迷迷糊糊醒来，抬头

北极雪教官？

明显没睡醒

鬼塚八藏：你给我站起来！

北极雪（起身）

鬼塚八藏：你是来学习的还是来睡觉的？

我挠了挠耳洞

北极雪您不用这么大声，我不聋

松田阵平（警校时期）：（这家伙还真是不怕死耶）

给松田阵平整无语了

鬼塚八藏：你现在给我回答刚才的问题

北极雪（打哈欠）啊！！

北极雪教官，我就是不会才来学的，所以……

说着双手撑着课桌的，将身子往前倾，笑了笑。

北极雪还麻烦您告诉我

旁边的萩原研二一个没忍住，直接笑出了声。

萩原研二（警校时期）：噗~

鬼塚八藏瞥了他一眼，他立马收起笑容。

鬼塚八藏：降谷，你告诉她

突然被点名的降谷零愣了一下。

降谷零（警校时期）：哦，好~

降谷零（警校时期）：如果遇到人证不配合工作，我们需要先找出原因，然后根据这些原因进行分析，再结合实际情况解决问题

鬼塚八藏点了点头

鬼塚八藏：嗯，回答的不错，你先坐下吧

然后，用严肃的语气问到:

鬼塚八藏：你都听清楚了？

北极雪（点头）嗯！

鬼塚八藏：行了，这节课，就上到这里

鬼塚八藏：你们要利用课余时间认真复习

集体“是”

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