论我与同桌的逗比二三事
超小超大

18个课时的物理,与一次函数的结合

又是一节物理讲评课……

物理老师(戚老师):哎,也不是我说你们

物理老师(戚老师):人家问你用什么工具

物理老师(戚老师):既然有人给我写上来公斤称!

同学:哈哈哈哈

物理老师(戚老师):公斤称!几斤几两的,你们家卖猪啊?

同学:噗哈哈

物理老师(戚老师):还有更过分的

物理老师(戚老师):秤砣

物理老师(戚老师):秤砣都装不下你们

物理老师(戚老师):我得把你们大卸八块了才能装进去

同学:咦~

——————分割线——————

物理老师(戚老师):那比较做功快慢,肯定要有计时器啊

物理老师(戚老师):再不行手表也行啊

陆詹h:有计时器嘛就有计重器

物理老师(戚老师):(白眼)

——————分割线——————

又一节课

要开始上杠杆了

物理老师(戚老师):来,先把书合上

物理老师(戚老师):把校本拿起来

薛夫人本人:(悄咪咪)怎么一上课就写啊

小仙女同桌……

物理老师(戚老师):别急

物理老师(戚老师):你们把校本翻到3.5的课时

一瞬间

教室里都是“哗啦啦”的声音

薛夫人本人:怎么这么多?

同学:(倒吸一口冷气)

物理老师(戚老师):快翻

物理老师(戚老师):快点翻啊,翻啊你们

物理老师(戚老师):动作太慢了

薛夫人本人:(白眼)

陆詹h:卧槽,18个课时!

同学:不会吧?

结果就是——真的

戚老师为了证明3.4这个一节有多么重要,硬生生让我们翻了好久……

——————分割线——————

那个传说中的18个课时的课

物理老师(戚老师):好,我们没有杠杆,就用圆规吧(一本正经)

物理老师(戚老师):好,假设这是一个镊子……

过了一会儿

物理老师(戚老师):假设这是铡刀(依旧用着圆规)

同学:哈哈哈哈

物理老师(戚老师):别笑了啊

物理老师(戚老师):这可是万能圆规

物理老师(戚老师):再假设,这里有一坨菜

戚老师把板擦放在圆规中间

同学:一坨菜!

薛夫人本人:噗哈哈

物理老师(戚老师):好,这一坨菜就给它一个向上的力……(毫不知情)

然后我们就笑的停不下来

虽然我也不知道为什么,就是想笑

——————分割线——————

物理老师(戚老师):我画一个剪刀

物理老师(戚老师):戚老师美术不好,将就一下吧

这就是戚老师画的原图,我发誓

然后戚老师画完之后,我们就又开始笑

物理老师(戚老师):别笑了,有什么好笑的?

物理老师(戚老师):从这幅图可以看出什么?

陆詹h:两个一次函数的交点(一本正经的胡说八道)

同学:噗哈哈

停不下来……

过了一会儿~

物理老师(戚老师):羊角锤你们认识吗?

陆詹h:哦~

陆詹h:不认识

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