数学课虽迟但到

接下来五个同学就开始了特殊训练的小小日常。首先是墨诗雨做早饭，午饭，晚饭，然后他们上午下午都在训练，晚上的时候则由班长范哲远讲解作业和知识点。

墨诗雨：这样的生活还挺不错的。

宋小睿：对哈，可以和朋友聊天，还有特殊的能力使用。

张宇智：要是那群完完全全的疯子知道我们在这里可以做超级英雄，还可以和异次元的来客聊天估计该羡慕死了。

傲麟：话说，你为什么要用疯子来形容他们？

墨诗雨：那是因为他们就是彻彻底底的疯子！

洪天：？

墨诗雨：他们下课的时候就为了一点鸡毛蒜皮的事情要扭打在一起，推来推去，撞来撞去的，有个男生还学狗叫，不得不说特别像。

叶泽媛：虽然我不想这么说，但是我的闺蜜也经常跟墨诗雨吵架，还是好几个女生对上她一个。

夏扬：你们这个年龄段的学生都这么……特别吗？

范哲远：现在你们应该知道我们为什么称呼他们为疯子了吧？

傲麟：懂了。

张宇智：班长大人，这道题怎么做？

范哲远：哦，做辅助线。

张宇智：可是，如果这样的话，我们非得要把它凑成一个直角三角形就得延长来画，但这样的话，我怎么确定它们延长了多少呢？

洛骐：这种题我到这么大都没做过，你做不出来很正常，估计是世界第二难题。

墨诗雨：才不是呢，把AC连上就行了！然后你可以用勾股定理就可以旁边那个已经证出来的直角三角形连上的AC斜边给求出来。

范哲远：然后借用这个AC斜边也能证另外那个三角形也是直角三角形，然后就可以证出90度，别忘了，之前那个还是等腰直角三角形。

叶泽媛：然后就可以用等腰的性质求出上面那个角等于45度用已知另外一个直角三角形的角是90度相加不就得出来正确答案了？

另外四个精灵：集体懵圈

夏扬：这个等腰三角形有什么特殊的性质吗？

洛骐：勾股定理又是个什么东西……

洪天：三角形到底有什么问题……

傲麟：不是，这是奥数题吧？数学题不是那种几乘以几的东西吗？小天没有告诉我们说数学题里面的勾股定理。

墨诗雨：那是小学题……我们是初中生了……

范哲远：总而言之，就是两条直角边的平方的和等于斜边的平方。

叶泽媛：不是吧，你没教过他们数学吗？

墨诗雨：一开始的时候是还在勉强科普日常生活技能，然后后面又因为某些原因去了医院，然后就因为这个事情一起训练了，没时间。

墨诗雨：话说回来，我好像还应该教他们语文的，之前那字条写的错字是真多。

张宇智：错多少啊？

墨诗雨：每半句话错一个字。

范哲远：……请允许我给他们上堂课。

墨诗雨：随便，别弄得太“惨绝人寰”就行。

傲麟：我忽然有一种不太好的预感……

洛骐：这玩意儿能有多难？估计刚才那个也就是他们会的最难的了。

但很快，洛骐就知道他的想法是错误的了，因为在那之后，他看到范哲远一本正经的监督着他们把平行四边形的两组对边平行这类的超级难写的字抄在空本之上之后让他们看两眼之后背出来。

傲麟：（磕磕绊绊）平行四边形的……对角……相等？然后后面还有……平行四边形的……对角线互相……相等且……平分？

墨诗雨：……部分正确，平行四边形的对角线没有相等的性质。

夏扬：有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，然后两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

范哲远：在某种程度上说是对的，但是我们要背的是性质不是判定。

洪天：平行四边形，由于两条边互相平行的性质，所以它的对角是相等的。

张宇智： 这个不用证明你就能得出来。

洛骐：我为什么要背这个？

叶泽媛：怎么不按道路出牌……这个学了之后可以帮你了解我们这个世界。

洛骐：我觉得没有必要。

你就是不会背吧，几个人内心吐槽着。

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