“同学们好,”特里劳尼教授用她模糊的、如梦似幻的惯常声音说道。
哈利这才回过神来,把德拉科从他的脑子里赶出去。罗恩跟他坐在一起,一副昏昏欲睡的模样,哈利也挺困的,他的大脑今天已经严重超标了。一会儿还有两节黑魔法防御课需要他小心应付,在占卜课这个对哈利来说没那么重要的课上养一养精神,的确是个不错的选择。
“欢迎你们回到占卜课上。当然啦,整个暑假我一直十分用心地关注着你们的命运,看到你们全都安然无恙地返回霍格沃茨,我非常高兴一因为,当然啦,我知道你们都会回来的。”
“你们会发现在你们的桌子上有一本伊尼戈英麦格写的《解梦指南》,解梦是占未来的一个十分重要的方法,也是你们的O.W.L考试中很可能会出现的一个题目。当然啦,我认为相比于占这门神圣的艺术来说,能否
通过考试实在是很不重要的。只要你们有了慧眼什么证书啦等级啦,都是区区小事。不过,校长愿意让你们参加考试,所以…”大她的声音很优雅地逐渐降低了,使得同学们都确信,特里劳尼教授认为她这门课程要比考试之类的俗事重要得多。
可哈利丝毫没有在意她说了什么,因为她已经睡了。
“我做梦从来不记得。”罗恩说,“你说一个吧。”
“啊?”哈利迷迷糊糊地说,还不知道发生了什么,迷茫地看着罗恩。
“她让我们回忆一个做过的梦,然后照着书上解读。”罗恩是。
“你总能想起一个的。”哈利懒洋洋地说,“我的梦可能不太适合解读,你知道的。”
哈利的梦不需要别人来告诉他意味着什么,他心里很清楚。
“好吧,那天夜里我梦见自己在打魁地奇球,”罗恩说,皱起眉头拼命国忆着,“你认为那意味着什么?”
“那大概意味着你要被一颗巨大的软糖吃掉。”哈利兴味索然地翻看《解梦指南》说道,在《解梦指南》上查找一个个梦境真是一件枯燥乏味的事情。后来特里劳尼教授布置他们记录下一个月里每天做的梦作为家庭作业。
下课铃响了,他和罗恩领头走下梯子,罗恩大声抱怨道:“你知不知道我们已经有多少家庭作业了?宾斯叫我们写一篇一英尺半长的论文,谈巨人战争;斯内普要的论文是一英尺长,讲月长石的用途现在特里劳尼又要我们记下一个月里每天做的梦!弗雷德和乔治说这个0
.W.L年日子难熬,看来确实这样,是不是?那个姓乌姆里奇的女人最好别再给我们——”
哈利在心里冷笑一声……不久后大家就会发现黑魔法防御课才是最糟糕的。
他们走进黑魔法防御术课的教室时,发现乌姆里奇教授已经坐在讲台后面了。她穿着前一天晚上穿的那件毛茸茸的粉红色开襟毛衣,头顶上戴着那个黑天鹅绒的蝴蝶结。哈利又一次强烈而鲜明地想到一只大苍蝇愚蠢地落在了一只更大的蛤蟆身上。
全班同学走进教室时都默不作声,乌姆里奇教授还是个未知数,谁也不知道她对于课堂纪律的要求有多么严格。哈利倒是知道,但他好像并不常遵守。
“同学们,下午好!”全班同学都坐下后,她说道。几个同学哪哝着“下午好”作为回答。
“咳、咳,”乌姆里奇教授说,“这可不行,是不是?我希望你们这样回答——下午好,乌姆里奇教授。请再来一遍。同学们,下午好!”
“下午好,乌姆里奇教授。”他们异口同声地回答。
“这就对了,“乌姆里奇教授声音地说,“这并不太难,是不是?请收起魔杖,拿出羽毛笔。”
许多同学交换着郁闷的眼神。跟在“收起魔杖”这个命令后面的,从来都不是他们觉得有趣的课。哈利把他的魔杖塞进书包,拿出了羽毛笔、墨水和羊皮纸。这一点他还是能轻松做到的。
乌姆里奇教授打开她的手提包,抽出一根短得出奇的魔杖,在黑板上使劲一敲黑板上立刻出现了两行字:
魔法防御术
回归基原理,
“同学们你们这门课的教学一直是断断续续的,不成系统,是不是?”乌里奇教授转身面对着全班同学,两只手十指交叉,端端正正地放在胸前,然后说道,“教师不断更换,其中许多人似乎并没有遵照魔法部批准的课程
标准进行授课,这不幸使你们现在远远没有达到O.W.L年理应达到的水平。”
“然而你们将会很高兴地知道,这些问题即将得到改正。今年,我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程,请把这些话抄下来。”
她又敲了敲黑板,刚才那两行字消失了,取而代之的是“课程目标。”
1、理解魔法防御术的基本原理
2、学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。
3、在实际运用的背景下评定魔法防御。
教室里只听得羽毛笔在羊皮纸上写字的沙沙声,两三分钟后,当每个同学都把乌姆里奇教授的三个课程目标抄录下来后,她问道:“是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》?”
班里响起一片表示肯定的声音。
“我认为我们还要再来一遍,“乌姆里奇教授说,“当我问你们一个问题时,我希望你们回答是的,‘乌姆里奇教授’。或者‘不,乌姆里奇教授’来一遍是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》。”哈利觉得他的智商受到了严重侮辱。
“是的,乌姆里奇教授。”全班同学大声回答。
“很好,”乌姆里奇教授说,“我希望你们把书翻到第五页,读一读第一章,入门基础原理。读的时候不要交头接耳。”
乌姆里奇教授离开黑板在讲台后面的椅子上坐了下来,用那两只眼皮松垂的蛤蟆似的眼睛盯着大家。哈利把他那本《魔法防御理论》翻到第五页,有一搭没一搭地读了起来。
几分钟过去了,教室里鸦雀无声。在他旁边,罗恩心不在焉地把羽毛笔在手指上转来转去,眼睛呆呆地蹬着书上同一个地方。哈利把目光转向右边,赫敏甚至
没有打开她那本《魔法防御理论》。她眼睛一眨不眨地盯着乌姆里奇教授,一只手高高举起。
哈利对赫敏的敬佩又多了一点。
又过了几分钟,注视着赫敏的可不止哈利一个人了。老师吩咐他们读的那一章实在太嗦然乏味了,越来越多的同学都更愿意注视赫敏怎样不出声地吸引乌姆里奇教授的目光,乌姆里奇教授似乎认为她再也不能对这种情况视而不见了 。
“亲爱的,你是对这一章的内容有什么疑问吗?”她问赫敏,似乎刚刚注意到她。
“不,不是关于这一章的内容。”赫敏说。
“噢,我们现在是在读书,乌姆里奇教授说,出嘴里又小又尖的牙齿,“如果你有其他问题,我们可以下课的时候再谈。”
“我对你的课程目标有一个疑问”赫敏说。
哈利在心里为赫敏鼓掌喝彩,嘴角也露出笑容。
乌姆里奇教授扬起了眉毛。
“你叫什么名字?”
“赫敏·格兰杰。”赫敏说。
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