树林

小学教室前门从未换新，越是多风的秋季，门越关不上，有时上课老师拿扫帚抵着，如若风大，又要吹开，刘耀文在走廊罚站，悄悄探出头来，隔着吹开的门缝观察教室前排学生，鹿言软转头看他，他就对他笑，眼眯起来，嘴巴也抿成一条线。悄声唤他，发出小猫那样的声音：“软软——软软——”

鹿言软呆呆盯着他，想着，要回应吗，要说些什么吗，要打招呼吗。老师发出尖叫，指着门缝里的脑袋，走过去，啪的一声把门摔上，刘耀文连忙把手缩回，重新站到罚站位置。鹿言软又转过头来，看向黑板。

门，吱呀。

吱呀，吱呀。

*

非黑即白，从来都不是什么道理吧！但是为什么小的时候就是呢？

刘耀文喜欢儿童节，只有那个时候，非黑即白的规则才会被打破。他会变成真正的耀文、大家都会喜欢的耀文。因为他唱歌好听，跳舞学得快，上台表演节目很顺手，会因为自己的舞台，做一两天大家眼里的小红人。当然，不出几天，又要走入无聊的规则里。

后来耀文才明白，作为集体的一员，要为集体争光。平日里怎么样也不会被偏爱，因为拖班级后腿；儿童节或者表演节目的时候被偏爱，因为是班级领头羊。总是这样，总是这样。

所以要帮忙打扫卫生，要被老师指挥跑腿，作业写不完要罚站，考试不及格要挨揍，天平那一边的“好”学生们——他们难道真的很好吗？尚宇最喜欢偷人东西，最喜欢撒谎，最喜欢告状，简直坏的不能再坏了，为什么他也是好学生，好孩子，会被喜欢，不会被打呢。

在教室后面，罚站要态度好，不能抬头，看老师的时候老师气得要把自己的眼睛抠掉，不看老师的时候老师又要像狮子一样骂：看着我的眼睛！实在是搞不懂，像活火山一样，刘耀文很讨厌他，但还是会讨好他，这样打下来，不会那么痛。

坐在教室第一排的，有尚宇，有恩惠，有多勋，有秀慧，他们都会回过头的，会看着自己，老师还会提起他们的名字，作为荣耀一样的名字，作为荣耀一样的成绩，明明，明明，尚宇这种人明明就是王八蛋才对！

最被频繁提起的那个老师的心头肉，却从来不回头，也很少和他聊天，不起哄，不凑热闹，是最温柔最善良的韩老师的儿子------

鹿言软又考了满分。老师说。老师还说，你看看你！不学学人家！

鹿言软不只会考满分，鹿言软还会弹钢琴，文艺汇演的时候他在上面弹钢琴，大家都会很安静很安静，更何况他还是，韩老师的儿子。

软软，啊，软软，鹿言软。

我要挨揍了，会回头吗，刘耀文想。刘耀文后来就不想这件事了，他从不回头。他看上去像个假人，举手总是小臂立起来，坐姿总是正的，说话细声细气，做作业也不会搞得手上都是铅笔灰，字迹很工整，和老师说话一板一眼的，他被教训的时候，鹿言软也从来不参与这场群体性的表演，会不会他也没有情绪呢？刘耀文想。

是有情绪的，后来刘耀文才知道。他奔向小镇河堤，穿过树林，他要和一个会哭，会笑，会有情绪的软软见面，软软也是会脏兮兮地躺在草地上的，还会哭得很丑很丑，软软把手举起来给他看，那双手上还有被抽打的痕迹——哇，鹿言软也会被打。

“当然会被打啊！”鹿言软抽鼻子，“练钢琴，没完成老师的任务，被打了。”

“为什么要打你啊……”刘耀文蹲在他旁边玩树叶，一屁股坐下去，坐进坑里，摔得前仰后翻，叶子扑地翻涌，落在耀文脸上，他哈哈大笑，“完不成就要被打，这是什么道理啊！”

“完不成作业也会被打。”鹿言软说。

“好吧。”刘耀文坐起来，头发上缠了碎叶子渣，鹿言软把那些摘下来，刘耀文眨眨眼：“我有点理解你为什么会被打了。”

“没有什么好哭的啊，”刘耀文安慰他，“我就经常被打啊，我从来不哭。”

鹿言软摇摇头：“不一样。”

刘耀文笑了：“没有什么不一样的，我们都一样，都要挨揍。”

鹿言软做完作业，站在书房门口找妈妈，妈妈在看书，鹿言软问：“妈妈，我可不可以出去玩。”

妈妈放下书：“最近怎么那么喜欢出去玩，你去吧。”

鹿言软点点头，走出门外，然后疯跑，穿过小镇街巷，一路跑到马路尽头的树林，跳下去，穿过很多很多棵树，喊道：“耀文——我来了——你在哪——”

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