余生,只为伊人
超小超大

第八章 语文老师

08年素质教育如火如荼的进行着,四中是第一年真正意义的推行素质教育,都说万事开头难,教育更是如此。高一新生实行素质化教学,改变以前以老师为中心的风格,让学生参与其中,课堂上可以有学生讲课,发表看法,老师补充,据说这种上课形式是从一个叫杜郎口的地方借鉴过来的。

高一十三班被分成六个小组,每组六个人,桌子两两相对,每组一个组长,学生轮流上台进行所谓的讲课。

伊人和余生分在了第二组,俩人相邻而坐,余生对面是班长云枫,旁边是王小军,云枫两边分别是方朵朵和林晓璇。

课程表在黑板右侧的墙上贴着,学习委员林晓璇把今天的课程用粉粉笔写在了黑板最右边:语,英,数,政,化,地,物,数。晚自习前两节是英语和数学,第三节学生自由安排,按规定第三节只有住校生上,走读生只上前两节。

新学期的第一课是语文,上课铃刚刚想起,一位40岁左右,身穿蓝衬衫的男人出现在讲台上,熟练的把课本放在桌子上,拿起粉笔,行云流水般的在黑板上写了三个字――刘振生。“同学们安静一下,我是你们的语文老师,中华文明历史悠久,文化博大精深。语文作为咱们中国学生的基础课,必选课,它可以改变你的行为举止,你们的一言一语,一举一动,都和语文离不开。”老刘用山东方言夹杂着普通话振振有词的说道。

听到老刘的话,下面一阵狂笑,原因不是在说的话,而是在于说话的语气。

“好了,这个捏,有什么好笑的,你们慢慢就会习惯,好的,咱们开始上课,这个捏,同学们,翻开课本第。。。”老刘还没说出第几页,王小军捂着肚子说:“这个捏,好的捏,老师第几页捏。?”片刻,教室彻底的沸腾了,有的学生笑的眼泪都掉出来了,有的则用课本挡着脸,埋头大笑。讲台上的老刘倒是挺淡定,正所谓四十不惑,面对下面的一群90后,老刘清清桑嗓说:“笑够没有,悠着点,以后笑的机会多着的捏,你们要慢慢习惯。”

面对老刘的淡定,下面的学生倒显得更加放松了,没有了新生的紧张,没有了高中的压力,没有了四中的军事化。实际上,多年以后,当回想起老刘的课时,没有人再笑的出来,当了解到老刘的家境和他的乐观之后,每个人心中只剩下了敬畏和尊重。

“好,咱们这节课就先讲一下三国。”这句话在以后老刘的课堂上频频出现。他有时候一讲讲一节课,而下面都听得特别认真,老刘也经常给学生说:宁学桃园三结义,不学瓦岗一柱香。可能是受这句话的影响,十三班在今后和陈俊的斗争中显得格外团结。

一节课下来,书本都没有翻开,就被老刘滔滔不绝的话占用了,余生意犹未尽的对旁边的伊人说:“不错,这课上的还算有点激情,还有点没听够呢。”“以后有的是机会。”伊人托着腮帮说。

当时,在学生之间流行“海绵宝宝”,就是用水泡着会变得越来越大,五颜六色还挺好看。

这天伊人拿着两个,凑到余生旁边说:“生,拿个东西泡起来,看看能长多大。”

余生左找右找最后拿了个胶棒的盖,“来,放着里面,空间绰绰有余。”

第二天,来到教室余生惊讶的拍了下伊人:“哎呀,看,这海绵宝宝成精了。”说完指了指桌子上足足有鹌鹑蛋大小的海绵宝宝说。

“嗯,长的挺快,你看班长那个泡好几天了还是没变化,还是咱们的好。”伊人像是吃了蜜似的笑着说。

余生想说什么又咽了回去,他看着伊人开心的笑着,心里想的却超越了普通朋友的界限。或许他在找合适的时机说出那句深埋心中已久的话。

风停千里外,谁寄花笺来,是风是鱼是青苔,一笑而过谁的心儿在飘落。少年的心,正憧憬着爱情的美好。

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