苏先生,余生请多指教
超小超大

回忆

双赢的人具有三个性格特质:言行一致,成熟及豁达。言行一致的人忠实于他们的感情,价值观和责任感。成熟的人有勇气表达他们的想法和感情,在此同时也考虑他人的想法和感情。豁达的人认为每个人都可以得到很多。

习惯5:先理解别人, 再使别人理解自己

交流的习惯。当我们为理解他人而倾听时,人际交流更加有效。我们不再通过我们自己的观念看待事物,不再将个人经历强加于他人生活。如果我们把本能反映放在一边,关心别人想表达什么,那么我们有更好的准备来专心倾听,目的是理解别人。

这一习惯的第二部分, 寻求理解, 需要勇气和技巧。你需要勇气来表达真实的感情,愿意接受各种想法。你需要技巧来以别人做参照物,清晰而明确地表达你的观点。

习惯6:集思广益

创造性合作的习惯。红木虽然根部系统很浅,但紧密地长在一起。他们的根互相交错从而防止主干在狂风到来时倒塌。两个互相合作的人有潜力使独自工作的结果成倍提高。这个原则,即集思广益,在社会生活中也是正确的。两个创造性合作并相互依赖的人将会作成更多的事情,比他们单独工作的总和还要多。当他们珍视双方的差异,乐于接受新的可能性,实行双赢思维,并建立信任,他们便得到了集思广益的好处。

习惯7:蓄势待发

自我更新的习惯。锯用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。人们需要自我更新,从而能够有效地发挥作用。换句话来说,他们需要保持和改善自身。蓄势待发的关键在于在四个方面定期而持久地更新:身体的,社会的/情感的,精神的和心智的。有规律地锻炼身心将使他们能接受更大的挑战,静思内省将使直觉变得越来越敏感。忠实维持的关系会发展。当人们平衡并在这四方面加以更新时,他们加强了所有习惯的有效性。通过这样做,他们成长,变化和提高。

知道自己能做什么,比想做什么更重要

小李对自己当前的现状很不满意,他去拜访自己的老师,希望老师能够给他指点。他向老师说了自己的生活目标,其实就是想找一个称心如意的好工作,能够改善自己的生活处境。

听了他的话,他的老师问他:"那么,你现在到底想要做点什么呢?"

小伙子回答道:"我自己也不太清楚,因为我从来没有去考虑过这个问题。我只知道现在所做的工作我一点儿也不喜欢,我想要的生活绝不是现在的这个样子。"

老师接着问:"那你有什么爱好和特长么?对于你来说,什么才是最重要的呢?"

"我也不知道,"年轻的小伙子很诚实地回答说,"对这一点我也从来都没有仔细地考虑过。"

老师追问:"那么假如让你选择,你想做什么呢?你真正想要做的是什么呢?"

此时,小伙子已经感到非常困惑:"我真的不清楚,我不知道自己究竟喜欢什么,我也从来没有仔细考虑过这个问题。"

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