这些孩童也是极为乖巧,认真。
因为在这个世界,认字是非常了不起的事情,一个人最多认识几十个字,有时候看公文都是一群人拼拼凑凑把公文读出来的。
等到众孩童把这首诗背的滚瓜烂熟后,苏格兰又从储物室书房中拿出沙盘来,在沙子中教他们写自己的名字。
随后又把他们名字写在小木片上,让他们下课后好好学习怎么写。
最后把那写了《悯农》的木片给他们,让他们回去互相观看,好好研读。
告知他们明天巳时(九点)过来课堂开课,他们送苏格兰出去了。
等走后,苏格兰沉思良久,这对这些童子教学是她思虑良久的。
而声望对于她来说也是很重要的东西,她以后还有大用,所以也就不介意教这些小孩。
更何况,她觉得教小孩启蒙是让她非常愉悦的事情。至少这些小孩对自己非常敬重,不敢对自己不敬。
一个班五十个学生,她一个班上待一个小时,一共两百左右的学生,也废了不少劲,至少她嗓子干疼干疼的。
看这样子,明天换个方法才行,要不然时间长了嗓子受不了!
坐在马车回去的时候,还在思考这个问题,果然……担子越重思考的就多。
第二日,苏格兰带着厚厚一沓纸张,还有两百多根毛笔,砚台等文用品。
还没进去就看到一大群孩子等在哪里,嚷嚷着:“先生来了!快……去课堂做好!”
然后是一哄而散的场景!
“今天我教新的东西,来……每人过来领一张纸笔还有砚台!以后,这就是你们写字用的东西!大家要爱护自己的东西哦?”苏格兰说着,看向孩子们的眼睛带着温柔,她的嗓子沙哑的厉害。
“好!”
“谢谢苏先生……”
一些孩子流着眼泪接过用品,一些说着感谢的话。
“你们要好好学习天天向上,这就是对我最好的回报!”苏格兰笑着说道。
苏格兰站在课堂书桌上写下一张:一班,苏先生!
《悯农》。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
然后用糊糊贴在墙上挂着。
“看到没有?这个给你们观摩学习,记住你们是一班,一班也要写上去!你们把昨天的那首诗写在这纸上,并写上自己名字!要是觉得自己写不好,那就用沙盘再练练,这就是今天的任务!”苏格兰看着这些孩子们说道,然后去下一个班级。
同样的方法用在剩下的三个班里,然后苏格兰解放了,至少今天她觉得自己轻松很多!
看到门口站着的两个十五六岁的少年,苏格兰知道,他们是逍遥军出来的,“来……你们两也学学认字吧!把我教的东西学会,然后再交给逍遥军的孩子们!”
“谢谢殿下!我们一定好好学!”
苏格兰点头,“你们叫什么来着?”
两个清秀少年回到,“他叫洛西,我叫洛阳,亲兄弟!”
苏格兰纳闷了,“那你们……怎么都在这里呢?”
洛阳道:“没有家,从小四处流浪,后来我们就投军了!”
苏格兰:“嗯,那就好好学吧,以后逍遥军孩子认字就教给你两了,把从学堂里学到的东西,都传授给逍遥军!”
两人重重的点头:“不辱使命!”
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