建鹏妈妈看上去很年轻,长相也很秀丽,浓眉大眼,脸上的表情也很丰富,和王默妈妈那种清澈的愚蠢不同,有种…只能说不愧是亲母子。
建鹏妈妈:“安老师,你说!我们家建鹏这臭小子是不是又惹什么事了?我回去教训他!”
我叹了口气,缓步走到主角团班主任旁边空下的工位坐下,至于为什么叹气…因为一眼就能看出,她脸上的愤懑是装的。
六年级一班班主任:“建鹏妈妈,你先冷静冷静,耐心点跟安老师好好聊……”
班主任原来还想继续说些什么,但办公室其他有课的老师都抱着课本陆续离开了,他也只能叮嘱了一句:
六年级一班班主任:“这预备铃都打了,我得去给孩子们上课了。”
安逸“诶,好。”
我比了个Ok的手势,与建鹏妈妈一起目送班主任离开。
建鹏妈妈:“都怪我平时……”
马甲上有很多口袋,口袋很大,能放放一半的镜头…她的职业是记者。
因为是记者所以很健谈吗?我没打断,只耐心听她说完,顺便用办公室的一次性纸杯奉上了杯热茶。
建鹏妈妈:“老师,那小子不听话,你就狠狠揍他!”
等她说完后,我才温和的开口:
安逸“暴力是不能解决问题的,要不要听听看更好的解决办法?”
平静且温和的态度往往比大吼大叫更能感染一个人,絮絮叨叨后的建鹏妈妈瞬间声音弱了下去:
建鹏妈妈:“更好的…解决办法?”
我耸肩,
安逸“我相信你肯定收到不少次关于孩子闯祸的消息,没错,这次他的确又闯祸了。”
建鹏妈妈瞬间又炸了:
建鹏妈妈:“什么?!我……”
我看了她一眼,
安逸“可他闯祸,却是因为我们家校双方的失职,没能及时向孩子传达正确的思想,导致他在受到帮助后,反而带头欺负帮助他的老师和同学。”
敲了敲桌面,
安逸“知恩图报是最基本的道德情操,孩子却不懂得这一点。”
安逸“三观不正,最好的解决办法不是打一顿,而是教育孩子学会换位思考,鼓励他向老师承认错误,向被欺凌的学生真诚的道歉,真诚的悔改。”
她攸然起身,语气也带上了些严肃:
建鹏妈妈:“假如是我的孩子欺凌同学甚至老师,我绝不姑息,绝不偏颇,一定找明原因,教育其改正。”
很好,看来大人还是可以好好沟通的,只要没有被脑残编剧祸害的人都有正常的脑子,这的确令人很庆幸。
我们又聊了一会儿,她是个性格很豪爽的人,因为工作四处跑对孩子整就一个大忽视,孩子能活到这么大都是个奇迹,从大的方面说到小的细节……
听得出她虽然是个女强人但也很想做个好妈妈,我也有一搭没一搭地分享自己的事,
安逸“我爸妈也一样天天到处跑,什么都干过,开饭店给人开车什么的…哪有,孩子长大就懂……”
建鹏妈妈:“其实我们整天忙事业…有时候真觉得……”
安逸“不至于怨你们…做饭嘛,如果不嫌弃我可以教你……”
建鹏妈妈:“就这么说定了——”
安逸“…改天……”
最后送走她还是因为下课铃,还是第一次遇到这样活泼的家长……
将铁希送到心理咨询室拿了之前备课手稿,我就开始了园丁版辛勤的耕耘,保持微笑亲~
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