无题

光凭这一点，既使人发窘，又使人缺乏运动。

因此，他要进行格斗训练，这是阳斗在视察警卫训练时所希望的。

起初，祖父重斗虽然只是单纯的训练，但如果是格斗的话，有可能会受伤，而且即使没有实际战斗的能力，也有专业的警卫在保护，所以看起来很困难，但掌握防身术并不是坏事，而且作为锻炼的替代品，为了预防运动不足，阳斗强烈要求他“尝试一下”，所以才学习了重斗。

当然，教学方面的压力也不是一星半点的。绝对不能让他受伤什么的，也要让阳斗感受到进步，让他得到满足感。

虽然本人心里已经有了多少痛苦和痛楚的觉悟，但他是一个警备班班长，被一群不知天高地厚的老头子、一群连一点伤痕都不允许的、加强监视的女仆们、负责报告院内和阳斗的情况、拥有分配警备部门预算权限的执事们包围着，胃药已经不能离手了。

而阳斗并没有注意到这种情况，他高兴地完成了所学的训练。

“那么，今天我们来打手套吧。手套是自己拿的，姿势的指导由方木来做。如果不打得整齐，手腕和脚就会受伤，所以首先要记住正确的姿势。”

班长（名字叫大山辰敏）说着说着，他是搏击选手特雷尼

获得。角木杏子：“嗯！我是角木杏子。请叫我杏子吧！嗯，首先我来示范一下吧。

打的时候要把手腕牢牢固定住，笔直伸出来！”嘘！祖班！吹风的声音和几乎同时听到的击打手套的强烈的痛的声音。

正因为被选为指导角色，所以相对娇小的体格是无法想象的样子。

她在大学时期曾获得全日本学生空手道锦标赛女子组手50公斤级亚军。

示范后，让阳斗摆好架势，矫正姿势。“姿势是这样的。就是这样。

伸出拳头的时候，要给人一种从拳头到肘部都有笔直的棒的印象。”

杏子教阳斗从姿势到突刺的动作，阳斗则模仿杏子的动作。

在几次打手势确认了造型之后，终于要走向米特了。

通常都是在认真练习模子之后进行的，但并不需要让他真正地修炼，所以优先选择能让阳斗享受的方法。

“不要一开始就竭尽全力去打，要一点一点去打啊”

“好！……嗯！”帕斯恩。佩辛。佩奇……呵呵

给人的感觉是好像发出了“噗噗”、“噗噗”的拟音，击中手套的声音也实在不靠谱。

或者说，从旁边看的话，就像是小狗在逗着母狗往前扑一样，实际上大山的手臂几乎没有受到冲击。

这样的话，连幼儿园的孩子也会哭吗？真奇怪。大山和杏子面面相觑。

怎么能指出来呢？烦恼是第一位的。本人非常认真地做着的事大山他们也传达着，总觉得乐在其中。

最重要的是，她的动作让人觉得很可爱。“嗯，嗯，阳斗先生，也来踢一下吧。”

为了改变心情，杏子决定教他中段踢。

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