第三章课上那些事儿

美好的一天从晨读开始

、：校长：今天三个班混在一起上课一整天

美好的一天从现在结束（也算开始）

上课前那些事儿

景钰薇：死华晖，这回我看你往哪跑！

景华晖：略略略，抓不着抓不着（跳管道）

景钰薇：你给我站住！

碰！

景华晖：（灰头土脸爬出来）谁TM往管道里放的炸弹！

维清熙：Sorry呀

景钰薇：啊哈哈哈，活该

景华晖：我*****

糖杯：待会是随便坐吧

秋慧：应该是，我们一起吧

初奈：（拉着奈叶）闺我们一起吧

奈叶：全听你的

顾玲云：我和谁坐勒

运珹华：如果不建议的话我能和你坐吗

顾玲云：行吧

亦汐：嘤，欺负我没人要

叮叮叮，上课了，希望在这节课上你能有所收获

第一节课

青柠：同学们，我们第一节课上语文

青柠：先来一个简单的题目

青柠：如果有下辈子……造句

Fastfsll：如果有下辈子我要做一个天使，在天堂看人间的悲欢离合

噬刃：如果有下辈子，我愿意做一个孤魂野鬼，也不愿有来生

楚云：如果有下辈子，我愿做水母，走时融入海中，不必记得别人，别人也不必记得我

森奈：如果有下辈子，我宁愿做一条鱼，只有七秒的记忆，不用去记一些快乐与悲伤

林阳舒：如果有下辈子，我愿化作孤岛的鲸，生于海长于海落与海融于海

清苏：如果有下辈子，我要当孟婆，听一听别人的故事

昌崇逸：如果有下辈子，我依然会享受沐浴在阳光下那一刻，我会用笔写出我下辈子的自在

糖杯：如果有下辈子，我愿变成一片浪花，随风而起随海而平，藏匿于千万朵浪花之中（这真是我自己造的）

青柠：好不错

其实作者就是想凑字数

糖杯：滚！

青柠：下面抽查古诗背诵

青柠：晓飞星

晓飞星：到

青柠：待到秋来九月八

燕瀚彭：马踏东京赏樱花

青柠：燕瀚彭！

燕瀚彭：抱歉

燕瀚钰：这人我不认识

青柠：晓飞星你继续

晓飞星：待到秋来九月八，我花开后百花杀

青柠：很好很好

叶林：老师，我也想说句古诗

青柠：说吧

叶林：陵前尽布敌寇首，今朝不弱敌人勇

糖豆：待到笙旗挂满天，一片尽是中国红

青柠：停！

糖杯：慧，我也没脸见人了😭

秋慧：没事没事

青柠：算了，下一题

青柠：来看看这节作者回头发现门是关着的这句话体现了作者什么样的思想感情

青柠：门象征着时代，门的开关象征着时代的落幕与开启，这句话有着承上启下的作用

呵呵，过度理解

青柠：再来看看这一环境描写体现了什么

青柠：来糖杯你来回答

糖杯：这句话运用环境描写，生动形象的体现出了环境的优美，作者心情的快乐，并问下文做铺垫

青柠：嗯，不错，坐下吧

像不像上课时的你们

叮叮叮，下课了，老师您辛苦了

青柠：好，下课

青柠：下节历史

青柠：红墨上

初奈：哎，上个课累个半死

Fastfsll：下节红墨的课，怕更难熬

森奈：好想放假

涵梦：别抱怨了

林宜：让我死得了

清苏：不是吧，你们红墨老师怪严吗

林宜：可谓是，天上有飞龙，水中蛟龙，地上有红墨这个猛虎

初奈：你是不知道我们每节课都是怎么上的

Fastfsll：作业翻倍都是十倍，十倍的翻

森奈：还动不动就翻倍

涵梦：每次写作业都抄到手费

叮叮叮，上课了，希望在这节课上你能有所收获

Fastfsll：收获到没有，我们命是快没了

红墨：好，上课

红墨：把课本翻到第十页，今天我们学黄帝和炎帝

红墨：想当初约公元前3000年

红墨：当时流行的是部落联盟

红墨：几个部落联合在一起，就形成了部落联盟

红墨：炎帝和黄帝是我们中华民族的人文初祖

红墨：他们结成联盟后和蚩尤打仗，胜利后，结成炎黄联盟

红墨：……

燕瀚彭：（小声）君博，你觉得红墨今天心情如何……

突然一根粉笔飞来

正中把心

红墨：心情不错，多谢关照

燕瀚彭：（立马闭嘴）

燕瀚钰表示

燕瀚钰：我不认识他不认识他

叮铃铃下课了，老师您辛苦了

红墨：下节实战课，我看有哪个内鬼敢不及格！

船员阵营：你们真惨

中立阵营：同情你们

内鬼阵营：我太难了！

🌸🌸🌸🌸🌺🌺🌺🌺🌺

糖杯：好了

糖杯：在此对overcast晴转阴提出道歉

糖杯：对不起（360度弯腰）

糖杯：因为串客的人比较多

糖杯：十分抱歉写错了你的人设

糖杯：请原谅

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