教资面试：教学基本功

我今天才勉勉强强学了一个小时的教资面试内容，主要学的是教学基本功的内容。以下是我记得笔记，我也发在了专栏里了。

今天着实不知道还能写些什么内容好，没什么想写的东西啊，好难啊。

教学基本功

1.教资教态：

站姿 表情 语调 提问 动作 眼神

要微笑，手放在腹部，随着讲课内容变换手势动作。

语调要有抑扬顿挫，要展现亲切感。

和学生互动要眼睛看过去，手比过去。不可以眼神一直看考官，可以看正前方。

2.上课评价语

看来你已经通过文字走进了人物的内心

通过这个同学的介绍，我们仿佛走进了稳重描述的那个场景

听大家的朗读真是一种享受，大家读的真美

真好，读出了语言中藏着的淡淡的诗意，淡淡的愁绪。

读得很投入，有一种身临其境的感觉。

这位同学非常善于抓住关键词

你很有创意，这非常可贵。

3.导入、互动方式

导入：

导入方式有两种，第一种是借助语言，比如问答故事谜语诗歌。

第二种是营造情境，比如图片视频实验游戏。

在教资面试过程中，只要假装有一幅图片在你的面前就可以了。你可以把你的手伸向屏幕的右上方，假装给同学正在展示图片，做出手势即可。

互动方式：

单个提问 小组讨论 全班互动

4.设错

这里读的感情不够充分，老师来范读一下。

这个词语翻译的不够准确，这样翻译会更贴切

这个答案不够完整，谁来补充一下？

5.板书设计

简洁 清晰 明了

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