职业规划书之自我认知

自我认知

可借助自我反省、他人评价、成就回顾、职业测评等方法，从个人性格偏好、职业兴趣、职业价值观、技能等不同的角度出发进行自我探索。

自我反省:

从小时候比较活泼开朗，心大进不去事情的傻小子性格，被父母塑造成了自卑敏感没有安全感的内向软弱的人。

自己的性格也不是那么好，因为整体上比较矛盾，有时候脾气很大有时候怂的没脾气，有时候看起来很强势，有时候看起来就是个棉花糖，谁都能捏咕两下，可能是矛盾教育下的产物，但不是精神分裂，就是状态不稳定，性格也不是很稳定，说话语气态度和情绪都不稳定。

自闭和社恐是一个很大的问题，总想自己一个人待着谁也不接触，但是想生存就必须接触社会，逃避没有用，可总有逃避和间歇性自暴自弃的状态。

但也不是完全一点优点没有，比如关注内心世界，有很强的同理心，会换位思考，为他人考虑，但过度了会有些讨好型人格。

亲戚会说我是土包子和死气沉沉没有朝气，但就以前的那些家暴经历来讲，我要是永远都能跟个小太阳似的笑眯眯的才是很大的问题。

喜欢记录生活，还有点上进心，知道主动寻求知识来学习提升自己，所以也不能说特别差。

通过努力还考了一些国家证明的证书，虽然少，但是四级和本科证学士学位证书教资证算是对自己有所能力的证明，能够恢复一点信心。

还有就是有坚持到底的能力，只要是真心想做好的事情，而且难度不要太高，我还是可以做到的。

他人评价:

亲戚与父母大多数都是恶劣的评价，骂我的负面评价至少可以写十万字。

也有一些正面的评价，但大多数都是外人给予的，家里人基本没有。

成就回顾:

1.写出了160万字，并且把这些字打印了五本书。

2.在B站记录生活，发布了超过1.1万的视频。

3.在B站发布专栏文章2000多篇，阅读量超过七万。

4.B站粉丝大于1.5万，简书粉丝大于400人。

5.考上了本科，并完成学业，获得毕业证和学士学位证。

6.考下了小学语文教师资格证笔试和面试

7.大四考下了英语四级

8.读了几百本书，看了1500多部影视。

9.学会了理财

10.通过理财视频写作打工赚到了一点钱，有一点收入上的成就，虽然对于其他人来说这不算多，但对于未进入社会的我来说是很大的进步。

11.参加过社团和部门，当过部门人员举办活动。

12.有属于自己的公众号，还有其他平台内容。

13.这些年存了很多资料，对自己日后有帮助的东西，照片也拍了八万张以上保存在相册里。

14.慢慢在学画画学文玩还有其他东西，认真的写完了几本笔记本和实践记录本。

职业测评:

已确定肯定不适合收银员这类站着的机械工作，站久了两个肩膀和腿脚都会疼痛难忍，还有一天一宿那种十几个小时高强度的工作。

教师学习还在待考察阶段，可能可以做也可能不可以，具体的还是无法轻易决定终身职业。

自媒体和写作只能当做平时爱好去写，无法作为主业。

自我探索之个人性格偏好:

不太喜欢和人打交道，不善于从事与各类社会人士打交道的职业，比如销售员或者酒店前台之类的，也没有软件操作技能，不能从事程序员或工程师一类的职业。

比较能按章做事，所以可能适合公务员或教师类一人一个柜台自己做事情的工作。

话说多舌头经常磨起泡，最近就起三个泡，所以可能打电话的工作也不适合。

不喜欢冒很大风险，也不想进行投入太多资金的项目，所以不适合创业。

职业兴趣:

可能公务员教师比较适合，朝九晚五稳定类的工作，文员可能也行，但具体不知道干嘛的也不能确定，还有就是文字编辑之类的。

职业发展观:

我必须能够感受到这份工作能够给我到来收获，我才愿意去认真干下去。

技能:

稍微会一点小学语文教师的技能

稍微会一点英语

写作

摄影水平一般

简笔画会画一点

（其实我真觉得自己没啥技能）

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