题目:
2015年上半年小学科目一教资考试作文
个人习作:
立意:在教育学生时,需要注意语言的表达,鼓励学生勇敢面对困难好过批评。
标题:正向语言的重要性
言语的力量是伟大的,一句话语可以摧毁一个人,一句话语亦可以重塑一个人。而对于学生而言,作为学习榜样的老师,其话语的力量更是巨大。要想做好一个老师,我们必须多说一些正向的语言来更好的帮助学生成长。
正向的语言可以是鼓励,鼓励的重要不言而喻,当学生的成绩不够理想时,我们不应过度的批评与职责,而是应该给予学生鼓励,并耐心的为学生寻找出适合的解决方案。当学生遇到困难时,也应该及时鼓励学生勇敢克服困难,不经风雨怎见彩虹,不经磨砺如何成才?只有通过自己的努力,才能够真正的锻炼到自己。倘若老师时刻给予困难学生们以鼓励,使学生们感受到温暖,增加克服困难的信心,那么一切困难则并不算困难了。
正向语言还可以是赞同,赞同就是当学生对传统课本知识与教材提出合理质疑时,对学生所表达的肯定,赞同就是为学生树立自信心,以及鼓励学生积极创新的良药,有一个故事是这样讲的,一个六岁的小孩拿着苹果要横着切,他的父亲马上开口对他说:“苹果不能横着切,必须要竖着切才行!”,不过这个时候孩子已经横着切完了水果,并且兴奋的跑到父亲面前对父亲说:“爸爸你看!这里面有一个小星星!真漂亮!”由于我们自身的固定思维就是觉得苹果应该竖着切,但是身为孩子的创新性是极高的,我们应该在保证其安全下,让孩子勇于大胆的尝试不同的方法,给予鼓励和赞同,激发他们的创新能力,而素质教育的核心就是培养学生的创新能力。
正向语言还可以是夸奖,夸奖就是当学生获得进步时,给予夸奖。当学生做了好事时,给予夸奖。夸奖可以让学生觉得被重视,内心感受到温暖以及更加积极健康的向上生长。关于夸奖,也有这么一个小故事。一个女孩非常喜欢拉小提琴,但是在家里拉琴时,她的父母总是嫌她拉的太难听,女孩没办法,只能找到一个偏僻的角落拉琴,但是她遇到了一个老人,这个老人每次在她拉琴时都对她说:“拉的真棒!虽然我聋哑了,但我看你拉琴就觉得一定很好听!”小女孩因此大受鼓励,开始更加勤奋刻苦的练习拉琴,而且也更加热爱音乐与小提琴了,就这样父母渐渐发现小女孩的拉琴的声音越来越好听,后来女孩才知道,那个老人并不聋哑,而是一位音乐大家。这个故事表明了夸赞的重要性,它树立了女孩的自信心,也激励了女孩更加热爱拉琴,而热爱就是最好的老师。
梅花香自苦寒来,但若在这份苦上加一些来自他人正向语言的激励,则能够更加让人奋勇向前。不管是学生,还是社会上的每一个人,都是如此。由此可见,正向语言的重要性了。
全文字数:1009字
写作与构思时长:36分钟
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