第二天起来照常去上课的一天,今天在楼下等我的萤火同学,他对我说道:“Goodmorning,Mr.Gu.Didyouhaveanydreamslastnight?”(顾同学早上好!昨天晚上有没有做什么美梦啊?)我摇摇头说道:“没有,我梦见上数学课的我!”想着我就打了个冷颤,说道:“太可怕了!”萤火又说道:“数学老师一点也不可怕,人非常好的”我说道:“我对数学这一个学科都非常害怕,以前上课的时候挨过打,和一些人身侮辱,所以对数学课我比较害怕。”萤火又说道:“不会啦,今天的数学课你应该会喜欢,以我对你的了解”我说道:“认识不超过两天你就对我有了‘你的对我的了解?’不太可能吧。”
他说道:“拭目以待咯”,虽然话是那么说但是我以往的数学课都是……站着困、坐着困、趴着困、数学老师说话我就更困的一个原则。
所以我理科成绩普遍很低,以前有手机的时候刷视频看到他们那些个好看的数理化老师,我表示羡慕且觉得如果我的数理化老师不是秃头、啤酒肚、年龄大这样的情况而是长的好看,又高这样的情况我的数学会不会更好。
但是那个时候只是想想罢了回过头来还是得认清现实,怪老头说这个学校普遍都是颜值高的老师,和同学,我开始对数学课有所期待…哦~不是是对数学老师有期待,我和他并肩走,但是一路上他都在用English给我讲一些笑话,但是我英语虽然还可以,但是词汇量远远没有他的多,听不太懂啊…
萤火同学开口说道:“顾同学,我虽然叫萤火但是还没见过真的萤火虫呢。”我说道:“啊?萤火虫吗?以后有机会我带你去看看。”萤火点点头说道:“好啊,期待那一天哦!”到了教室我一想到今天一天全是数学课脑袋就大,不困也困了,趴在桌子上,上课铃声响起,我心里就开始紧张,紧张到手在颤抖,我定睛一看,从教室外走来的人是墨夙同学。
墨夙同学径自走向讲台,我有点懵,大家都鞠躬叫道:“老师好!”我也匆匆忙忙啊的跟上,我发现大家好像都已经熟悉了,我还是一脸懵,墨夙戴着一个银边的半框眼镜,身穿黑色风衣,他的身高配上这风衣真的很好看,墨老师拿起一支白色粉笔,在黑板上写下自己的名字,我的瞬间不困了关注点从一天的数学课转移到了他的手上,骨节分明,修长很好看。
我发现是不是当数学老师的手都得修长而且得骨节分明啊,因为我从小到大我记得的数学老师他们长的不好看,但是手长的很好看,细细长长的,我看了看自己的手,又短又小还粗,墨老师看了看我,我眼神慌乱,心里道:果然,不管是好看的数学老师,还是不好看的,又或是女的数学老师,我心里都……
第一节课,在我的迷迷糊糊下好像是混过去了,期间他有没有注意到我,我之前也不知道,但是我现在马上就知道了,因为我正看见他朝我走来,我心里砰砰跳,这可不是怦然心动小鹿乱撞而是打从心里的紧张,他开口道:“顾同学麻烦跟我来一下。”冰凉又不带任何情绪的嗓音,如同从山间吹来的清风,像溪水流过的声音,晨雾散开后清明透亮的阳光洒落下来一般,清脆悦耳,虽然不带任何情绪但是我心里还是蛮慌张的。
我跟着他走到楼梯口的一个转角处说道:“你对我是有什么意见吗?”我听到这倒吸一口凉气说道:“没有没有绝对没有,墨老师讲的非常好,非常容易听懂简洁精炼!”墨夙翻了个白眼,我心里道:我好像看见墨老师翻了个白眼,墨夙摇摇头说道:“那你为何老是上数学课打瞌睡还……”我疑惑抬头:“还什么?老师我今天是第一天上数学课,为什么你要说老是?”墨夙一愣马上就措好了辞说道:“带过挺多界同学了,记叉了。”我偷偷打量他,内心道:看着和禹老师年龄差不多啊,带过很多界?莫不是诓我?
我心里又想道:对哦禹老师今天没课会去哪呢?墨夙拿手在我眼前晃了晃说道:“你对数学就如此的没兴趣吗?”我摇摇头然后又点点头说道:“我也不知道,就是对数学不喜欢,然后对于上的课来说紧张,且困。”墨夙眼里有过一丝悲伤但是语气依旧没有带任何的情绪说道:“嗯,好,我知道了,回教室去吧。”墨老师坐在讲台上,翻着数学书我偷偷瞄了一眼心里暗暗道:不亏是老师,书上一点笔记也没有,居然能讲的如此流畅通顺。
墨夙抬头刚好和我对视眼里一片平静好像更冷了些,萤火戳了戳我,眼里好像带着星星一样对我说道:“顾同学,怎么样?墨老师训你了?应该没有吧,墨老师从不训别人的。”我疑惑又小声的问道:“萤火同学,昨天墨老师还是和我们一样平起平坐的同学,今天为什么就变成了老师啊?还有今天上数学课那禹老师今天在干嘛?”萤火噗嗤一声笑了出来说道:“禹老师?他一直在你左边的座位上啊,昨天的是禹老师今天的是同学”萤火看着禹闻,禹闻回以微微一笑,我转头过去,刚好也与他对视,我想到昨天课上的……未成年画面我脸微红。
他禹同学看见我脸微红好像和我想一块儿去了,匆忙翻开语文书在看,我又回过头问萤火:“那禹同学昨天说的请假的同学今天有来吗?”萤火同学刚要开口就被埋头苦看语文书的禹闻同学抢先一步回答:“下节课应该会到,墨老师会介绍。”我抬头悄悄看了墨老师,一眼,墨夙也死死盯着我,我也不知道为什么啊。
上课了,果然那几个同学来了,一对双胞胎还有一个头顶爆炸头的同学,他们三个人打了个报告,墨老师让他们先在讲台上站了一会然后开始让他们介绍一下自己,顶着爆炸头的同学说道:“这些都老熟人了,干嘛要自我介绍”边说边从第一组打量到第四组,又打量回来看到了我,目光定定的在我身上,说道:“噢~还有一个是新同学”然后咳了咳抓了抓头发说道:“大家好我叫薛小桦,喜欢搞些化学实验。”然后他又看着我,还朝我跑过来说道:“同学,同学,同学有没有兴趣和我一起做化学实验,你看看我这发型就是化学实验单独弄出来的,好看吧。”墨夙赶紧上前拉住他,我也不自觉的往后桌靠,萤火也过来推住薛小桦,然后转过头对我说:“顾同学你多见谅,薛同学他平常喜欢搞一些疯狂的化学实验不过人很好的!”墨夙拉住薛小桦,薛小桦一脸失落说道:“好了,我自己搞,不带坏同学。”墨夙点点头让他回座位上去,然后轮到两个双胞胎介绍了。
“我叫小左,他叫小邓”那个叫小邓的男生点点头表示认同,小左又说道:“小邓比较内向,新同学你多担待”我点点头说道:“我叫顾易,今年的新生。”小左过来跟我握手说道:“好啊好啊,顾同学我们以后就是好朋友了,我以后可以和你一起睡了!”我疑问道:“啊?”然后萤火同学说道:“小左她是个短发女生非常Cool”说着用手比了个赞,然后对着我wink了一下,小左也对着我做了个很酷的动作,我点点头说道:“好啊”萤火同学装模做样说道:“唉,我也想啊。”墨老师轻咳了几句警告他们,萤火收敛了些,墨老师说道:“该回归课堂了,各位同学,我不管你们是要谈恋爱,还是搞实验麻烦等下课。”墨老师看着萤火,我顺着他的目光看去,发现萤火在盯着我,我也轻咳一句说道:“好好上课。”
刚说完,就打了下课铃……
墨夙又一次把我叫了出来,一高一矮,我抬头看他,他伸出手摸了摸我的头说道:“希望你以后可以努力学习数学,多做些笔记,你的语文书可从来都是满满的笔记和英语书上。”我点点头,他弯腰拍了拍我的肩膀说道:“回教室去吧”我老老实实的回到教室。
墨夙一个人靠在栏杆上嘴里喃喃道:“你不懂我,我不怪你,我只是希望你也能对我多些爱护和珍惜,我不想空白一辈子,单单只印了你的名字,我也想有你的味道……可是你总是偏爱语文……”
墨夙伸手向风衣的口袋拿出口袋里的烟然后又放了进去,最后双手在头上乱抓了几把来掩饰内心的不快和烦躁。
教室里……
薛小桦拿出一个实验的报告在看,看了一会儿又拿来我面前说道:“顾同学~拜托你就和我一起做实验嘛,真的很好玩的。”季御拉了拉薛小桦轻飘飘的说道:“等你的课在一起做实验吧。”薛小桦一想说道:“也行,不过还要等好久唉。”然后又可爱的对我说道:“顾同学,有兴趣记得找我哦”我点点头说道:“好。”我在想:季御刚刚说有他的课那估计他就是化学老师了吧,长的其实也蛮好看的,就是爆炸头不太适合他,不过也好看。
上课了,墨老师时不时看着我,然后说道:“今天既然新同学在我们就初步了解一下数学的起源。”清冷的嗓音开始讲述:“数学最初是从结绳记事开始的。大约在三百万年前,人们的活动是集体性质的,打猎捕食都是在一起,所以“产品”也就必须平均分配,这样人们渐渐产生了数量的概念,然后用绳子记数,然后产生了。”
“埃及是数学的古国,被人们认为是数学产生的最早国家之一。因此,在研究数学历史的时候,必须提及埃及的数学。”
“我们再来说一下古代的那些记数法。”墨老师按了下腕表我们穿越到那一个一个开始发现计数方法的时刻大家都静静看着这些计数方法的诞生。
1、手指计数:利用两只手的十个手指。亚里士多德指出:十进制的广泛采。
用,只不过是我们绝大多数人生来具有10个手指这一事实的结果。
2、石子记数:在地上摆小石子,但记数的石子堆很难长久保存。
3、结绳记数:在一根绳子上打结来表示事物的多少。比如今天猎到五头羊,就以在绳子上打五个结来表示;约定三天后再见面,就在绳子上打三个结,过一天解一个结;等等。
秘鲁的印加族人(印第安人中的一部分)古时(公元前1500年前)每收进一捆庄稼,就在绳上打个结,用来记录收获的多少。
上面这些就是看完后,墨老师让我列举下来的,我用腕表录了个音……
墨老师开心的看着我说道:“嗯……还不错,可以下课了。”然后就下课了,我和小左一起回到了宿舍,我问道:“小左,是不是我们学校的很多人都是既是学生也是老师啊。”小左一口正太音说道:“是的,不过我和小邓不是。”我点点头说道:“噢。”然后我们两人就熄灯睡觉了,我发现小左的手有些不老实老是……
不过算了都是女生玩可以理解。
另一边男生寝室……
墨夙拿出口袋里的烟在独层的阳台上抽了起来,想起我一天的表现,一开始的严肃到无奈又到有点想笑,嘴里喃喃道:“你不理解我,讨厌我,我能理解,这就是你在我背面写下的‘数学虐我千百遍,我待数学如初恋吧’初恋吗?好像蛮好的,但是我不想你不喜欢我,你不知道在多少个夜里对着我流眼泪说:数学太难了,可是你哭完还是会擦干眼泪继续写,写完又哭……”想到这墨夙双手撑在栏杆上仰着头,抽着烟,眼角带泪,却又想笑,对着天空说道:“我不想你讨厌我,既然你理解不了我,不爱我,那就让我来爱你吧。”
完——
作者有话说:“数学虐我千百遍,我待数学如初恋。”
实际现实中:啊啊啊啊数学试卷你不要过来啊!!
还有上面有一大段引用了《数学的起源》!!!!!!
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