74.生物还挺有趣的嘛！

今天是星期天，由于是国庆节放了七天假，所以大一部，将星期六改成了星期四的课程，把星期天改成了星期五的课程。

左航：为什么我昨天没看到他们在上体育课好，我都有点怀念他们的体育老师了。

作者：没事没事，快了快了。

作者：而且有时候不是体育课的时候，他也会出现。

左航：哦，对了，那他们现在在上什么课？

作者：这还用问吗？当然了，是生物课喽！而且这生物老师就是由谈鹏来演讲的。

左航：那太好了，我都好久没有认识那个姓谈的生物老师，而且我还未曾在你的口中听说过他们有个生物老师。

作者：因为非常时期，先不得告诉你，等到时机成熟了，我就可以通知了。

左航：哦哦！

作者：不过从今天开始，我的故事将会运用到现实以及网络经典词语当中去。

左航：啥意思？

作者：我的意思就是说，我以后，每写一篇文章，我都会将他们那时候发生的故事写下来。

作者：毕竟我写的时候已经是11月18日了，然而我必须遵守10月9日的规则，一直往后推。

左航：哦哦，我知道了，废话不多说了，赶紧开始吧！

韩晏：小鑫，现在的欧洲冬天应该不好过了吧？

彭磊鑫！！！不就是美国人炸了北溪管道吗？

韩晏：你可不知道这北溪管道对欧洲能源有多重要，好家伙，既然之间被美国人给炸了，然后让欧洲人都来了买美国的，然后美国又提高价格，让欧洲人都难以买起。

彭磊鑫我去，这操作六啊！怪不得现在欧洲都没有安全下来，但是美国人他这么做，会不会有什么金融危机或者是能源危机，何况欧佩克都已经减少石油产量了，看来美国居民也是无法生活了。

谈鹏：后面那两个同学，讲什么？你起来回答一下这个题目？

彭磊鑫！！！老丝，你在叫我们俩吗？

谈鹏：除了你们俩，还能有谁？还有请你把普通话练好，要叫老师知道不？

韩晏：好的，老丝。

谈鹏：算了，你们两个简直就是，服了，你们还是回答一下这个问题吧！

谈鹏：问咱们校园里的学生是同一地区的同种生物，那咱们是不是一个种群呢？

韩晏：嗯！老师啊，你问的是问题吗？我为啥听到如此唠嗑？

彭磊鑫这还用说吗？在校园里，同种生物都是人啊！但人也分男女呀，所以他们肯定不是一个种群呀！

韩晏：啊！这，你分析的挺到位呀！

陈缪：听你这么一说，这好像是外向思维吧！

谈鹏：你们总结的挺到位呀！但我说的不是这个，同学们呐！种群不仅指同一地区的同种生物，他们还要……，能够相互自由交配，并产生可育后代，学校不是那种地方。

彭磊鑫嗯！老师啊，你这是啥意思？

谈鹏：我的意思是说，学校上课的时候不是你们底下人聊天，无视老师的地方。

韩晏：靠，为啥不早说呢？

戚洪毅：哈哈哈！简直就是笑死我了，幸好没有内涵我。

韩晏：啊对对对，因为老师说的是男女交配关系，我都服了，现在都大学了，竟然还想着高中的知识，而且这生物老师也太令人搞笑了吧？

谈鹏：好了，同学们，咱们今天回归正题，有哪位同学来讲讲这道题怎么写？

只见上面写着条件，反射可以消除吗？

作者：反正这道题目，本书主人公早已经在他初中时候，老师就已经讲过了，但是这次的老师可是大学老师，所以讲的可不是那么简单。

左航：确实，大学老师都会举一些粟子。

过了不久之后，吴璟就知道了答案立刻举了手。

谈鹏：很好，吴同学，竟然还是那么的积极啊！不愧是我们的学霸，那就由你回答这个问题吧！

吴璟：我认为条件反射是会消除的，因为条件反射建立后如果不反复强化，形成的条件反射就会逐渐减弱，甚至消失，这个过程叫条件反射的消退。

谈鹏：吴同学讲的相当不错，好了，有可能有些人听不懂啊，我呢就给你们举个例子。

齐泽浩：你们俩快点准备，生物老师要举例子了。

李灵光：我一听生物老师举例子，我就想笑。

勾泓：你认真点啊！如果被老师发现怎么办？不过生物老师举的例子，举的例子我也忍不住啊！

马希洁：你们忍不住就不要忍了呀！

谈鹏：我的歌栗子呢？其实是真实发生的，同学们，你有没有发现，你摇了摇铃狗来了，你没给它肉吃。你再摇摇铃狗又来了你还不给它肉，甚至于它来了你还打它一顿。长此以后狗再也不相信你。

齐泽浩：这，这，狗狗现在应该很记仇吧！

谈鹏：好，同学们，咱们继续讲解下面一个问题。

谈鹏：同学们，大家都知道什么叫性激素了吧？所以我在这就不多做解释了，那么，这道题应该选几呢？

只见上面写的问题是

关于性激素的叙述，正确的是（）

A、性激素的分泌不受下丘脑和垂体的调节

B、性激素分泌增多时，机体耗氧量减少和产热量都增加

C、促性腺激素只作用于性腺，而性激素可作用于多种器官

D、血液中性激素水平降低会引起促性腺激素释放激素分泌减少

过了一会儿后，谈鹏终于开口了。

谈鹏：那么好，咱们来先用用排除法。

经历了一番认真的演讲后，终于宣布了正确答案。

谈鹏：所以呀！这道题的题目就是选c，原因也很简单，因为性激素是促性腺激素是垂体产生的，只作用于性腺，而性激素可作用于多种器官。

谈鹏：但同学们要注意了，这性激素可不能太多，也不能太少，太少容易衰老，太多容易犯罪。

戚洪毅：！！！老师，你六啊？现在学校里的性激素那可是越来越兴旺了，男生的荷尔蒙那是越来越让其她女孩子们迷惑了。

杨伊珂：所以跟跟女的做过那个，是不是会在衰老和犯罪边缘徘徊啊！

韩晏：很不好意思，你即将要走向不归路了。

苏怡月：？？？小鑫，你觉得这个生物老师怎么样？

彭磊鑫那个我觉得吧，这个生物老师，还挺不错的嘛！我就喜欢生物老师讲的笑话（例子）。

韩晏：那是必须的，我每次看到下一节是生物课的时候我几乎都不会出门的。

姜梓：确实在这里好像没有一个人不想听生物老师讲的冷门笑话。

韩晏：以前我认为生物都很难，而且字又长，又很难记，现在我可不那么认为了，现在我却认为生物挺有趣的，我说的挺有趣，并不代表我对生物很想了解一番，而只是单纯的觉得生物这门课很有趣。

宋娅彤：你们两个总结得还挺到位吗？

彭磊鑫嘻嘻！

只见彭磊鑫看了看手机时间后。

彭磊鑫？？？这么快的吗？

韩晏：怎了。

彭磊鑫五。

宋娅彤：……

彭磊鑫四

彭磊鑫三

韩晏：你在数数呢？

彭磊鑫一

叮铃铃，下课铃声突然响起。

韩晏：牛，原来你是在算下课时间啊！

谈鹏：？既然这么快就下课了，那好吧，今天的课堂就到这了，下课。

于是老师就走了。

左航：？？？为什么不说老师再见？

作者：说老师再见的人也太老土了吧！反正在高中的时候就已经没有了，说老师再见的人，不管是高中生还是大学生，都会认为你是个小学生。

左航：呃！这样啊，但我还是想要回去那个童年时光，但已经无法回去。

现在已经是下课了。

同学们像小鸡一样飞出了教室，教室里就只剩下了不到十个人。

杨伊珂：我去，昨天才刚过完体育课，他们今天就那么迫不及待想要去操场玩一圈了。

吴璟：这是他们对体育课的渴望，毕竟一周也就只有两节体育课，而且都是连上的。

彭磊鑫呃！难道上体育课不累吗？真的是，还有一些那么危险动作，如果打到人了，一看就一定很危险。

柯康麒：对对，如果是我真的看到那个场面后，这件事肯定会让我无法消除，并让我留下了心理阴影。

吴璟：呃！你们都行了，不要在我耳边说这些丧气之话。

说完之后，我们就不打扰地走到了最后面，我们就开始玩了起来。

本章完。

作者：我在这里解释一下下一期的内容，会时间转移到中午，理由也很简单，就是为了一天的故事。

左航：你不用说，这我也是知道的。

左航：毕竟你是一个比较懒的人。

作者：你闭嘴，反正我能够写下去就行了。

创作时间是2022年11月18日。

话本时间是2022年10月9日。

作者：希望大家能够收藏及关注我的主页，我明天还会持续更新的，谢谢！（有时候有可能时间不固定。）

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