小润玉独自一人在院子里玩,只是他好像有些生气,手中的玩具被他扔掉后,又起身一摇一摇的向玩具走去,然后将玩具捡起来,然后一屁股坐下,小肉手揉捏着玩具。小润玉想着,那个大姐姐(灵儿)在自己身边的时间好少,自己想和她玩,可是为什么她不过来和自己玩。由于有些自闭,润玉不懂的向别人诉说自己的诉求,甚至不懂的表达情感。
灵儿向小润玉走来,看着小润玉“粗鲁”的对待手中的玩具。灵儿心想:小时候的润玉哥哥可爱乖巧还有胖嘟嘟的脸蛋,还对待玩具有些“残忍”,怎么长成谦谦公子的模样的?虽然长大了的性格是谦逊有礼的,但是灵儿想着自己在凡间不把他教导成他天上的样子,她要教润玉会玩、会喝酒,让他轻松一些,当然还是会教他应该学的。
灵儿来到小润玉的身边,小润玉感觉灵儿在自己身边,然后抬头看着灵儿,然后默默地拿手中的玩具给灵儿,表示给你吧,我们一起玩。
灵儿看着揉捏的“不成样子”的玩具,接过玩具后,对润玉说:“是要给我玩吗?”
润玉点点头。
灵儿蹲下,对坐在院子里的小润玉说:“你已经三岁了,对不对?是该学习识字了。从今天开始,我就开始教你读书写字了,你要叫我老师哟。”
润玉虽然不懂灵儿说的是什么意思,可还是点了点头。灵儿摸了摸小润玉的脑袋:“真乖,真可爱。”
然后灵儿就双手抱起小润玉,带着他去书房里,带他学习了。
小润玉被灵儿突然抱起。小润玉感觉在灵儿的怀里好温暖,好开心。小小的手也楼上了灵儿的脖子。
灵儿感觉自己被小润玉可爱的模样萌化了,然后用自己的鼻子碰了碰小润玉的鼻子,对他说:“你真可爱。多和老师说说话,好不好。”
“好~”小润玉竟然回话了。
“真乖。”
灵儿抱着小润玉来到书房,灵儿将小润玉放在高高的座椅上,浓墨一般黑的实木打造成的桌椅,给人以庄重之感,让人对学习是抱着沉着冷静,戒躁戒浮之心。
灵儿拿出一张宣纸,然后磨墨,轻声的对小润玉说:“今天就教你写自己的名字,好不好。”
小润玉乖巧的坐着,灵儿拿毛笔蘸墨,然后拿着着润玉的小肉手,教他握笔。最终在宣纸上写下了自己的名字。
由于第一次写字,润玉的手有些不听使唤,写的名字有些歪歪扭扭的。润玉现在是不知道自己写的字是有多丑。当以后从灵儿那儿看见这张宣纸的时候不知是什么心情,反正刚开始的时候感觉是不错的。
灵儿将宣纸拿了起来,用嘴吹了吹,然后对小润玉说:“这一张宣纸老师仙替你收着,以后你想要了,我在给你。”
灵儿想着,这么可爱的字,我先偷偷多看几天,堂堂的天帝陛下竟然写出这样的名字,我要好好收着。
......................
润玉还是不爱说话,灵儿感觉不对,毕竟正常的三岁小孩哪有这么安静。于是,灵儿每次和润玉在一起的时候,总是诱导着小润玉多说话,并且告诉润玉,想要什么就给她讲。不要一个人呆着。
灵儿陪润玉,一陪就是两年。如今润玉已经五岁了。润父润母总是定期的来看望润玉。润玉依旧是沉默寡言的,但是相比以前,话语总归多了些。
润母和灵儿聊天。
“灵儿姑娘,你在这儿待了两年了。两年前刚见你的时候,觉得你这么好的姑娘,父母一定会急于寻找你,你也会很快回到你父母父母身边。可是过了两年,无论是我们发出的走失消息,还是衙门收到的寻人启事,结果都是没有属于你的消息。你是个好姑娘,听吴妈妈说,我们家的润玉特别依赖你,你还教他读书写字。更重要的是,他的话多了,也会表达喜怒哀乐了。灵儿姑娘,我和官家是这样想的,如若你同意,我们就收你为义女。但是你放心我们会让衙门继续帮你寻找你的父母的。你是一个乖巧的孩子,在过三年,你也要到了寻婚问嫁的年纪。这婚姻大事,对女孩子来说可是关乎一生的。我们想着若是你到了我们门下,也算有一个庇护,以后若是你心悦谁,或者那位公子看上了你。也好有说亲的去处。你觉得怎么样?”
灵儿听着听着,竟然听到了婚事!!
“谢谢夫人关心。灵儿想着若是找不到灵儿的父母,那就不早了吧。也许以前我就是一个人过的呢!不要浪费银两了。还有小润玉,教他读书写字,也算灵儿报答夫人的收留。再说,小润玉可爱的紧,讨人喜爱。灵儿把他当做弟弟看待。自然对他上心些。至于婚事,灵儿还没有成婚的打算。”
润母笑道:“你呀,还是个孩子。自然对婚事害羞。有时间的话,你就多下山去府上多住几日,然后看看你钟意那家男儿郎。”
润母喜欢灵儿的紧,自然是把灵儿当做女儿看待,所以对她的婚事也就上心了些。
润母曾在府中和润父聊天的时候说:“要是灵儿比润玉小,或者只比润玉大一点。我就不用操心灵儿的婚事了,让灵儿当我们家的童养媳,这么好的姑娘,真害怕给她找错人家。”
润父虽然对这些事不上心,但还是宠溺的听着润母叨叨。并且表示呀:“你就不要操心了,他俩现在也还小。你要是喜欢灵儿呀,就请她下来陪你多住上几日。在府上为灵儿收拾一个房间出来。”
有话说:“写偏了,太难写了。将就吧。哈哈哈哈”
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