消失的作业3

万用角色：（校长）：我知道发生什么事了。你想我帮你什么忙。

弦音那个就是，我想请你，把我的，期末考考场，搬到。隔离考场这里。

万用角色：（校长）：这有什么问题，可以啊。不过为什么这样。

弦音不就是今天惹她不开心，怕他报复吗?

万用角色：（校长）：虽然不知道你为什么要那么小心，不过，这样也好，至少不会出什么大事。

弦音那这样就好。校长我也要先回去了。不然老师他，又要有话要说了。

万用角色：（校长）：好你先回去吧。

和校长告别过，就回到了教室。

而唐小姐见到。小丫头离开校长办公室，立刻，到了校长办公室。

万用角色：（唐小姐）：校长，我们就没办法帮帮这丫头吗?

万用角色：（校长）：你以为我没有试过吗?

万用角色：（唐小姐）：那怎么会……

万用角色：（校长）：那丫头的妈妈。认为作业丢了，是丫头自己责任。觉得老师完全是做对的。

万用角色：（唐小姐）这是身为父母，可以说出来的话？？

万用角色：（校长）：你知道那丫头，妈妈知道是我打电话给他，第一句问我的话是什么吗?

唐小姐不敢说话了，有点脑子的人想想都知道，不是什么好话。

万用角色：（校长）：她说，那丫头是不是又闯祸了。随便老师们怎么处罚。

万用角色：（唐小姐）：校长，你确定你打给的是，丫头的亲身母亲。

你真的不怪康小姐怀疑人生，这话怎么听都像是后妈说出来的话。

万用角色：（校长）：当时，我跟他妈妈说。丫头可能遭受到校园暴力。他妈妈的回答是。肯定是丫头有什么做错了，不然为什么，别人没有遭受到校园暴力，就他特别。

万用角色：（校长）：所以啊，我们也真的做不了什么，只能尽量的帮她回避。一些莫须有的事情

万用角色：（校长）：还有就是，既然我们知道，那位吴老师。对小丫头又校园暴力的倾向，那下个学年，就把他们隔开吧。

万用角色：（唐小姐）：就这样，不需要通报教育局吗?

万用角色：（校长）：没有用，只要丫头的监护人，不觉得有问题，就算我们通报教育局，也做不了什么?

万用角色：（校长）：如果，吴老师真的像丫头所说的这么小心眼，那通报教育局失败之后，他就会报复那丫头。那丫头在这里剩下的两年，就会很难过。

万用角色：（唐小姐）：好吧

可万万没想到是。本以为，吴老师，在这之后不会再做什么，比现在，更过分的事情

怎么知道，就是因为吴老师知道，弦音的家长不会为他自己的小孩子抗辩，甚至会完全相信，老师的说辞。

在这四年级的年末，还想直接把他赶出学校。

到那个时候，校长才完全知道，为什么，那天，丫头要他把他的，考试会场移动到只有他一个人的考场。

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有的时候，校园暴力的施暴者不单单是学生。

老师也会成为校园暴力的一员。

而偏偏这种校园暴力。就会被有些家长，解读成，老师都是为你好，完全没有，想过，过错方就是老师。

只相信，老师的话，完全忽视了孩子的说明

他们会有这种做法，原因也很简单，就是因为他们会觉得，老师没有任何理由撒谎。

当初在现实里面，那位老师被证实，故意毁坏学生作业的时候，作者听到，某一位父母，在咆哮他自己的小孩子，说为什么，不早说。

听到这句话的作者，就在想。是他不说还是你不听。那位被咆哮的同学，没有做出任何解释。想必他自己也清楚。说了也没用。

作者自己那个时候也庆幸。幸好那个老师，不是只针对他一个人，不然的话，就算到了毕业。真相都不会大白

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