第一百二十八章：金艳的宝宝（二十二）

孙小燕的母亲说：“我觉得这样做对孩子不利，如果孩子不想起床也行，那不是坑害孩子吗，我们做家长的应该养成让宝宝养成按时起床的好习惯，孩子早上不爱起床是坏习惯，怎么可以随孩子的便，不管管孩子呢！”

张扬的母亲说：“我们家的小宝宝也一直由孩子的奶奶带着，孩子小不懂事，可是孩子的奶奶不应该过分的溺爱我们家的宝宝啊，我们家的宝宝每到生气的时候，就摔东西砸东西，孩子的宝宝一边打扫屋里的战场，一边对宝宝说，哎呀，我的小祖宗，可千万别生气啦，你要什么东西，奶奶都满足你，可别再摔东西了！

有时候我们家的宝宝太任性了，我和孩子的爸爸不惯着他，孩子的奶奶就跟我们翻脸了，说：“干什么呀？你们怎么这样对待孩子？孩子是咱们家的未来，将来我们家还要指望着孩子光宗耀祖呢，我儿子长了这么大也没有什么出息，已经没有希望了，将来我的孙子一定要好好培养培养，可不能让这孩子像他爸爸那样没出息了。”

我当时就反驳了一句：“你这样溺爱孩子，连孩子炸东西你都惯着，难道就能把孩子培养好吗？这样就能培养出大学生来吗？”

孩子的奶奶说：“我就这么一个孙子，可不能让他委委屈屈的活着，孩子怎么开心让他怎么活，要什么就给他什么，要天上的大雁，也得给他捉来，我的孙孙可是咱们家的宝贝！”

我后悔让孩子的奶奶带我们家的宝宝，于是我和我跟老公商量，让我的老公在外面打工，我留在家里照看孩子，我就逐渐让孩子离开他的奶奶，带着孩子到外面去玩，和左邻右舍的孩子们在一起玩耍。

时间长了，我们家的孩子竟然变得很随和了，一点儿也不哭闹，也不砸东西，也不任性了，我觉得孩子们在一起玩儿是最适合孩子们的成长的。”

老师说：“是啊，同龄的小朋友在一起玩耍，是最适合小朋友成长的，同龄的小朋友们在一起玩耍，做互动游戏，能够培养孩子们的沟通能力，培养孩子们的社交能力，并且可以激发孩子们的想象力，在游戏过程中可以培养孩子们的语言表达能力，可以培养孩子们的逻辑思维能力，以及语言的组织能力。

另外孩子们在一起互相有戏，有时候玩起来满头大汗，可以锻炼孩子们的骨骼和肌肉的发育，所以，老师提倡孩子们在一起玩游戏。”

崔娟说：“我是郑丽的母亲，我们家的孩子每次出去玩，孩子的奶奶都跟在后面，生怕我们家的宝宝被别人家的孩子欺负，小孩子们在一起玩，免不了有争抢玩具的时候。

这时候我们家郑丽的奶奶就要帮助我们家的宝宝争夺玩具，弄得别人家的孩子都不高兴，几次以后，就没有小朋友和我们家郑丽玩了，看来小朋友在一起玩的时候，做家长的不能在旁边干预。”

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