时间过得真快,金艳的宝宝会咿呀学语了。宝宝一边吃着奶,一边看着金艳,叫了一声:“妈!”
小宝宝嘴里第一次发出的声音,竟然是妈,金艳高兴的眼泪都流出来了,这样觉得宝宝跟他的感情太深了,因此从宝宝那张小嘴里说错的第一句话就是“妈!”。
金艳太感到惊喜了,宝宝会说话了,今以后可以和她交流了。
金艳一直期待着宝宝会说话的这一天,可现在这一天终于到来了,金艳高兴了一阵子,却有点不知所措了,因为她这是第一次做妈妈,孩子能说话了,应该教给孩子点什么东西呢?自己对于教育孩子是一窍不通啊!
金艳问了邻居王阿姨,宝宝会说话了,应该教宝宝点什么呢,总不能任由宝宝想说什么就说什么呀!
王阿姨说:“教给宝宝点简单的话吧,按照我以前的经验,宝宝嘴里刚冒话的时候,就是教给宝宝一个字两个字的话,比如说妈、爸、我、孩、宝、花、草、水、饭、吃、喝、要、对、错、鸡、鸭、鹅、大、小、多、少,等等。
金艳听了,笑着说:“王大姨,我教给宝宝数数,,让宝宝早一天学一点知识,赢在起跑线上岂不是更好?”
王阿姨笑着说:“这不好吧,数数太抽象了,孩子这么小,还不懂得数的概念,教给宝宝数数,也只是机械记忆,没有什么用的,有现成的事例,那是十几年前的事了。
前面那个老马家,孩子刚冒话的时候,就一个数字一个数字的教孩子,别人家孩子会说鸡、鸭、鹅、狗的时候,他们家的孩子会数20个数了,老马家的小两口逢人便夸自己的孩子聪明,等到别人家的孩子知道什么叫洗衣服,什么叫做饭的时候,老马家的小两口还笑话别人家呢。
他们说:“你瞧瞧你们就知道教给孩子那些生活中的琐事,你看我们家的孩子,现在已经会数100个数了,有一个吴阿姨觉得很好奇,正好吴阿姨在商店里给自己家的孩子买了10根铅笔,吴阿姨便把这10根铅笔拿出来,让这个老马家的孩子数一数。
老马家的孩子不知道数铅笔是什么意思,把你的妈妈提醒孩子说:“一、二、三、四、五……”
孩子便说着:“一、二、三……”却不知道用手一根一根的手铅笔。
而且这孩子除了能数100个数以外,别的什么也不会说,这个事例恰好说明了,老马家这样教育孩子是失败的,孩子没有理解的东西,教给孩子是无益的。”
金艳把王阿姨说的话跟王凯一说,王凯说:“这好办呀,我到书店去买一本图画书来,那里边不是有许多天上飞的鸟,地上的野兽,家禽家畜什么的吗,你可以按照书上的那些动物植物的图,来教给孩子呀!”
于是,王凯便到了镇上的书店里,买来了一本画着动物植物的美术书,金艳打开了美术书,指着书上的虫鱼鸟兽,一个一个的教给宝宝。
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