最终,宋亚轩和刚刚嘲笑过宋亚轩的那些同学都被班主任请到了办公室里“喝茶”。
因为要了解事情的前因后果,班主任让所有人轮流把事情经过叙说了出来。
虽然已经通过来打小报告的同学知道了一点点事情发生的原因,但班主任还是想听听这些犯了错的学生们怎么说。
老师:(班主任)说吧,为什么要打架?
男跑龙套:(男②)老师,是宋亚轩先动手的,要不是他,我们还没想打架呢。
男跑龙套:(男①)就是,老师,您看看我的脸,都要肿了。
老师:(班主任)我希望你们跟我说实话,都教了你们两年多了,我还不知道你们的性格吗?
对于这两个男生说的话,班主任可谓是完全不相信的,毕竟她已经教了他们两年多了,他们的性格,她也了解得差不多了。
宋亚轩是个没有监护人的孩子,唯一的亲人便是他的弟弟,因为这个特殊的身世,班主任也会更加注意宋亚轩平时的行为举止。
宋亚轩一直都是一个乖孩子,虽然成绩并没有那么好,但他一直都很老实,不像是那种会主动出手的孩子。
而另外那些人就不一样了,特别是那三个男生,要是让班主任来猜测,她更愿意相信,是那些人惹怒了宋亚轩,宋亚轩受不了才动手的。
更何况,来打小报告的同学明确和班主任说过,是那些人先对宋亚轩冷嘲热讽,宋亚轩气不过才动了手的,所以对于那两个男生的话语,班主任更加不可信了。
老师:(班主任)来,女生说,好好说实话。
女跑龙套:(女①)老,老师,是我们先错了,但我们不过是和宋亚轩同学开了个玩笑,没想到他会动手,说到底,他也有错吧。
听着女生的话,班主任更加生气了,她倒是听出来了,说到底,他们就是想把宋亚轩拉下水的意思吧。
老师:(班主任)宋亚轩呢?你为什么会动手啊?实话实说。
宋亚轩:是他们出言不逊,不仅骂我是“耳聋”,还骂之前在舞台上出事故的女生是“腿残”,我气不过,就动手了。
闻言,班主任还是有些震惊的,她没想到其中还有那个出事故的女生的事情。
那个在舞台上出事故的女生的事情早已经在教师这边传遍了,但不得不说,这个事故的确是学校的错误,是学校没有检查好设施,才酿成了大错。
因为这件事情影响很大,学校还特意封锁了这一件事情,让他们教师不要到处传这件事情,还要注意一下学生们的情况,尽量不让他们到处传。
对于那场事故,班主任还是有些惋惜的,毕竟是一个鲜活的、热爱舞蹈的女孩子,结果却发生了那样的事情,想来,以后应该和舞蹈无缘了吧。
后来,班主任也看到了学校里有个坐轮椅的女生,也猜测到是那个舞台出事故的女生。
只是,班主任没想到的是,他们班同学这一次的争吵和打架,竟然和那一次事故的女生有关。
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