消失的作业1

一起走出教室的，还有谁都看不见的张云雷。

張雲雷：丫头这个老师，是有病吗?

弦音他这么做是故意的。

張雲雷：故意的，那为什么不拆穿他。

弦音我没有证据。

弦音从我提交上去之后，有好几个人接触过，他想摆脱责任。很容易，因为谁也无法确认，他是否真的有看过我的本子。

弦音只要他一口咬定，他没有看过我的本子，谁也没有办法说是他做的。

張雲雷：那你妈妈呢，她不会觉得奇怪吗?

弦音不会的，我妈只会觉得是我的问题。就像刚刚那位老师说得。我妈只会觉得，为什么丢的都是你，其他人就不会丢。

張雲雷：你妈妈就没有想过护着你一点吗?

弦音哥哥，我家不是你家，你们家所有人护犊子，我们家不会。

弦音我们家的人，只会看结果，不会看过程，也不看看原因。

弦音只要有人向他们投诉，他们就会信，他们完全不会去理解事情的来龙去脉。

張雲雷：有这样的父母的吗?

弦音习惯就好

张云雷听到自家丫头的回答，心里越来越难过了。

也终于明白，为什么丫头她，会是这样的性格。父母亲只听信，外人的话，自己子女的话是一点都不相信，只看结果，不看过程，甚至不看原因。

谁在这样的环境生长，都会把自己封闭起来。为的不是什么，只是为了，保护自己。

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小学教务处

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兄妹两人，来到了教务处门口。

弦音礼貌的敲了敲门。

弦音唐小姐，不好意思打扰了。

也许是去的次数太多了。教务处的人，也习惯了。

万用角色：（唐小姐）：你怎么会这个时间到教务处来

弦音吴老师让我，来拿一本新的作业本。

万用角色：（唐小姐）：又拿作业本！

唐小姐听到，声音直接提高了八度。

万用角色：（唐小姐）：这已经是你这个，学年第5次过来拿，新的作业本了。

弦音是的，没办法，有用

万用角色：（唐小姐）：不行，这次我不能给你，除非你把原因告诉我。

弦音不就是，作业本，又在提交的过程中丢了

弦音说的轻松。不过听的人却火冒三丈。

万用角色：（唐小姐）：怎么就又丢了。这已经是第5次了

万用角色：（唐小姐）：不行，这次我一定要问个清楚。本子都写了多少次了，他自己丢了你又要写一次。

看着越来越激动的唐小姐，弦音连忙的把他拉住。

弦音唐小姐，你别激动，我们这里都没有证据，怎么和她说呀。

万用角色：（唐小姐）：难道你就这样，让他欺负你。

弦音也没办法呀。他是老师，我是学生，他一口咬定，他没有看过，我能说啥呢?

也许是唐小姐的声音太大。一或许是凑巧，学校的校长，也听到唐小姐说的话。

（校长）：这是怎么，这么激动？

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你们认为，在面对这么无理取闹的大人，什么才是处理的最好方式？

今天的更新到这里，我明天继续吧。

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